【名师导学】高考历史一轮复习-第1单元-中国传统文化主流思想的演变-1.2“罢黜百家,独尊儒术”课件-新人教版必修3.pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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【名师导学】高考历史一轮复习-第1单元-中国传统文化主流思想的演变-1.2“罢黜百家,独尊儒术”课件-新人教版必修3.ppt

【名师导学】高考历史一轮复习-第1单元-中国传统文化主流思想的演变-1.2“罢黜百家,独尊儒术”课件-新人教版必修3

* 第2讲 “罢黜百家,独尊儒术” 1.课程标准 知道汉代儒学成为正统思想的史实。 2.高考考点 (1)董仲舒对儒学的改造。 (2)汉武帝使儒学成为正统的措施。 (3)新儒学的思想主张及对后世的影响。 3.高考真题 【例1】(2011新课程)董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯,崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来,西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于 ( ) A.构建了中央有效控制地方的制度 B.确立了君主大权独揽的集权意识 C.形成了天下一家的文化心理认同 D.实现了国家对土地和人口的控制 【解析】考查西周“大一统”(分封制)概念。西周时期,通过分封制实现大一统。分封制下,中央对地方的有效控制,国家对土地和人口的控制,都没实现,同时君主大权独揽的集权意识也没形成。根据当时分封制和宗法制,周天子为天下共主,天下一家的文化心理认同已经具备。选C项。 C 【例2】(2011福建)《唐律疏议》记载:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明 ( ) A.德礼是刑罚的本体 B.刑罚是德礼的体现 C.德礼相较于刑罚无足轻重 D.德礼和刑罚对政教皆不可缺 D

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