【学海导航】高中生物第1轮总复习-第1讲-孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件-新人教版必修2（广东专版）.pptVIP

续表 续表 遗传类实验的考查是高考的热点，考查时经常涉及基因显隐性的判断、基因型的判断、基因位置的判断和遗传规律的验证等类型。 此类问题的解题思路依赖于对遗传内容的基本概念和原理的理解，同时还需要认真体会生物学家们发现遗传规律的思维方式和基本方法。 一、理论归纳 判断显隐性的方法 续表 　二、演练 科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船，在从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体，培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状，且是由单基因控制的完全显性遗传，请你用原有的纯种小果实普通甜椒和大果实甜椒为实验材料，设计一个实验方案，以鉴别“太空甜椒”大果实这一性状的显隐性。 (1)你的实验方案：　　 。 直接用纯种小果实个体与大果 实个体杂交，观察后代的性状 (2)分析实验，预测结果： ①如果后代全部表现为小果实，则　 　； ②　 　 ，则大果实为显性性状。 小果实为显性 性状 如果后代出现大果实性状 【解析】由于萌发的种子在太空中接受了大剂量的射线辐射，突变几率会大大提高。突变时既可单个基因突变，也可同一位置上的一对基因同时发生突变，即突变个