【学海导航】高中生物第1轮总复习-第2讲-微生物的培养与应用课件-湘教版选修1(湖南专版).pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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【学海导航】高中生物第1轮总复习-第2讲-微生物的培养与应用课件-湘教版选修1(湖南专版)

【答案】(1)不同的菌株生活在不同的环境中,根据目的菌株对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找  (2)葡萄糖 明显多于选择培养基上的菌落数  (3)稀释涂布平板 平板划线法难以根据稀释体积计算每克样品中的细菌数 1.消毒和灭菌的区别 用酒精消毒时,70%的酒精杀菌效果最好,原因是:浓度过高,使菌体表面蛋白质凝固成一层保护膜,乙醇分子不能渗入其中;浓度过低,杀菌力减弱。 2.培养基的制作是否合格 如果未接种的培养基在恒温箱中保温1~2天后无菌落生长,说明培养基的制备是成功的,否则需要重新制备。 3.平板冷凝后,为什么要将平板倒置? 平板冷凝后,皿盖上会凝结水珠,凝固后的培养基表面的湿度也比较高,将平板倒置,既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染。 4.为什么在操作的第一步以及每次划线之前都要灼烧接种环?在划线操作结束时,仍然需要灼烧接种环吗?为什么? 操作的第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基;每次划线前灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种,使下一次划线时,接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端,从而通过划线次数的增加,使每次划线时菌种的数目逐渐减少,以便得到菌落。划线结束后灼烧接种环,能及时杀死接种环上残留的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者。  1.(2009·安徽)下列

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