【导与练】高考历史一轮课时复习训练-第14讲-新中国外交及跨世纪的世界格局-岳麓版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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【导与练】高考历史一轮课时复习训练-第14讲-新中国外交及跨世纪的世界格局-岳麓版.doc

【导与练】高考历史一轮课时复习训练-第14讲-新中国外交及跨世纪的世界格局-岳麓版

第14讲 新中国外交及跨世纪的世界格局 一、选择题 1.(2011年广东江门一模文综)20世纪50年代,中国提出和平共处五项原则的主要目的是(  ) A.同社会主义国家发展友好关系,实行“一边倒”的外交政策 B.积极同邻近国家和新兴民族独立国家发展友好关系 C.解决和西方国家建立外交关系问题 D.推行“一大片”外交方针,积极和第三世界国家建立外交关系 2.孔子说 “和而不同”,其含义是“和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突;和谐以共生共长,不同以相辅相成”。新中国成立初期,体现这一思想的我国外交政策或举措有(  ) ①与苏联等社会主义国家建交 ②和平共处五项原则的提出 ③“求同存异”方针的提出 ④邀请尼克松访华,中美关系缓和 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.1971年10月25日,美国代表布什说:“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹,那些表决后欢声雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。布什所说的是什么历史事件?(  ) A.万隆会议圆满成功 B.中国在日内瓦会议取得外交胜利 C.中国加入世界贸易组织 D.中国恢复在联合国的合法席位 4.(2012届广东肇庆高三12月统考文综)下图是1949~2008年中国与外国建交情况曲线图。其中建交最高峰出现的主要原因是(  ) A.社

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