【导与练】高考历史一轮课时复习训练-第37讲-现代科学革命及改变世界的高新科技-岳麓版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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【导与练】高考历史一轮课时复习训练-第37讲-现代科学革命及改变世界的高新科技-岳麓版.doc

【导与练】高考历史一轮课时复习训练-第37讲-现代科学革命及改变世界的高新科技-岳麓版

第37讲 现代科学革命及改变世界的高新科技 一、选择题 1.“他打破绝对静止的时空观,改变着人们看世界的角度和方式;他爱好和平,反对战争。”文中的“他”是指(  ) A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.普朗克 2.(2011年广东广州南武中学高三月考)在未来的某一时间,有一对20岁的孪生兄弟,弟弟乘宇宙飞船以29万千米每秒的速度飞行,哥哥留在地球上。50年以后,当哥哥已经变成白发苍苍的老人时,他去迎接回到地球的弟弟,却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人!你认为应该用什么理论来解释这一现象?(  ) A.相对论 B.量子理论 C.万有引力定律 D.质量不变定律 3.爱因斯坦的相对论和牛顿力学体系的关系是(  ) A.完全继承 B.完全否定 C.既否定又有发展 D.没有任何关系 4.某一理论被评价为“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域,由宏观领域延伸到宇宙领域,人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖”。这一理论的创立者是(  ) A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.普朗克 5.20世纪初,为解决热辐射理论上的疑点,提出量子假说的科学家是(  ) A.普朗克 B.牛顿 C.玻尔 D.爱因斯坦 6.“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。

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