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- 2017-08-31 发布于贵州
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七年级生物上册《第一单元--第二章-第一节-生物与环境的关系》课件16-人教新课标版
1、“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了什么关系? 2、下列那一项不是非生物因素? A水分 B空气 C真菌 D阳光 反馈练习 植物对空气湿度的影响 探究 假设干泡温度计所示的温度是25℃,湿泡温度计所指示的是23.5℃,两泡的温度差是1.5℃,先在干湿差度转到1.5。在表中所示温度一行找到25℃,找到数值86。它的意思就是相对湿度是86%。 作业 地点 项目 不同植被 裸地 草坪 灌木丛 干度 湿度 相对湿度 参考 谢谢指导 河南省 .郑州市 .外国语中学 .李晓燕 谢谢指导 河南省 .郑州市 .外国语中学 .李晓燕 生物与环境的关系 郑州60中 王银娣 生物与环境的关系 阅读课本 页-------22页 阅读课本11页-------22页 1.影响生物生活的因素有哪些? 2.生物怎样适应环境的? 3. 4. 环境对生物的影响 1.鱼生活在水中,鸟生活在空中. 2.仙人掌生活在沙漠中,莲生活在水中. 3.苹果树生长在北方.香蕉树生长在南方 4.向日葵生长在向阳处,人参长在树林下面 5.苔藓多生长在森林里,城市里很少. 水 水 温度 光 空气 生物因素对生物的影响 生物与生物之间的关系常见的有捕食.竞争.寄生.共生和协作 不同 相同 鱼儿离不开水 花儿离不开阳光 生物的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生影响 环境因素 非生物
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