高三地理一轮复习-3-2-地理环境的整体性课件-新人教版.pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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高三地理一轮复习-3-2-地理环境的整体性课件-新人教版.ppt

高三地理一轮复习-3-2-地理环境的整体性课件-新人教版

知识点1 地理环境的整体性 知识点2 桂林山水的成因 读“人民币版面图案(部分)图”,回答(1)~(3)题。 (1)该版面景观所示是(  )。 A.桂林山水 B.长江三峡 C.三江源自然保护区 D.九寨沟风光 (2)该地貌景观的主要成因是(  )。 A.流水的搬运作用 B.流水的冲积作用 C.风力侵蚀作用 D.流水的溶蚀和淀积作用 (3)图示地貌景观的形成与下列哪种条件关系不大(  )。 A.岩石条件 B.生物条件 C.土壤条件 D.气候条件 答案 (1)A (2)D (3)C 考点一 地理环境整体性及其表现 图说考点 地理环境是由地貌、气候、土壤、生物、水文等要素组成的,这些要素之间相互联系、相互渗透、相互制约,构成了地理环境的整体性。如下图所示: 地理环境各个要素的发展是统一的,每个要素都是整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。如果某一个地理要素发生了变化,会导致其他要素随之发生变化,甚至整个地理环境发生变化,即“牵一发而动全身”。 地理环境某一要素的变化,不仅会影响当地整个自然地理环境,还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。如全球目前都比较重视保护亚马孙平原的热带雨林,就是因为亚马孙平原的森林影响着全球的水分和热量平衡。 1.读图,完成(1)~(2)题。 (1)该图反映了地理环境的(  )。 A.整体性特征 B.从赤道向两极的分异规律 C

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