空白表中国教育技术协会课题申请·评审书.docVIP

年度 编号 中 国 教 育 技 术 协 会 教育技术科学研究“十二五”规划 课题申请·评审书 课 题 名 称________________________________ 选 题 依 据________________________________ 课 题 类 别________________________________ 课 题 负 责 人________________________________ 负责人所在单位________________________________ 申　报　级　别________________________________ 填 表 日 期________________________________ 中国教育技术协会 2011年3月制 我保证如实填写本表各项内容。如果获得批准，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守中国教育技术协会“教育技术科学研究项目管理办法”的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。中国教育技术协会有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）： 年 月 日 填 表 说 明 一、本表一律用计算机准确如实填写各项内容。 二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人填写。 三、每个课题限报一名负责人，此负责人必须是课题的实际主持者。 四、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容。若有问题，请与中国教育技术协会秘书处联系。 五、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 六、本表通过邮局向中国教育技术协会秘书处报送文字版1份，并同时报送电子版1份。 七、中国教育技术协会秘书处联系地址：北京市西城区复兴门内大街160号。 邮政编码：100031 联系电话：(010 联系人：岳华 协会秘书处E-mail:caet2005@126.com 填 写 数 据 表 注 意 事 项 课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个 主题词 按研究内容设立。主题词最多不超过3个，主题词之间空一格。 选题依据 按照中国教育技术协会教育技术科学研究“十二五”规划课题指南的项目填写。 例如：二（一）1.教育信息化区域发展与整体推进的研究与实践 课题类别 系指课题研究内容所属范围。请选项填写，限报1项。 例如： C│信息技术教育与整合应用研究 A.宏观发展研究；B.教育技术学科体系与专业建设研究；C.信息技术教育与整合应用研究；D.现代远程教育研究；E.教学环境和资源开发研究；F.教育技术标准、规范的研究； G.教育技术产业研究；H.整体优化教学改革实验研究。 请选项填写，限报1项 例如： C│综合研究 A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究 按单位和部门公章全称填写。 所在省（自治区、直辖市） 请选项填写，限报1项。 例如： 11│北京市 11.北京市 .天津市 .河北省 .山西省 .内蒙古自治区 .辽宁省 .吉林省 .黑龙江省.上海市 .江苏省 .浙江省 .安徽省 .福建省 .江西省 .山东省 .河南省 .湖北省 .湖南省.广东省.广西壮族自治区.海南省 .重庆市 .四川省 .贵州省 .云南省 .西藏自治区 .陕西省 .甘肃省 3.青海省 4.宁夏回族自治区 5.新疆维吾尔自治区 系指申请人单位的属性。请选项填写，限报1项。 例如： C│中小学 A.高等院校 B.研究机构 C.中小学、幼儿园 D.职业技术学校、技校 E.军队院校及研究机构 F.中央部委和地方教育行政部门 G.企业 H.其他 必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。栏目不够时可加页。 预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。每个课题除必须完成的研究报告外，另外选报2项 例如： A│专著 C│论文 A.专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G.其他 申报级别　指申报规划课题的级别。 A.协会重点课题；B.协会一般课题；C.青年创新课题。  课题名称 主题词