成都初中数学课程改革总结.pptVIP

* 成都市初中数学课程改革总结 数学组 段小龙 2009年9月28日 * 一、成都市初中课改的回顾 分三轮进入： 一是郫县，2001年作为国家级实验区进入课改实验，用华师大版教材； 二是郫县、新都、双流、温江、龙泉，2002年作为省级实验区进入课改实验，用北师大版教材； 三是全市2003年整体进入课改实验，北师大版、华师大版两种教材并存至2006年结束；2004年的起始年级全市统一使用北师大版教材至今。 * 二、成都市抓好课改所做的工作 1.认真做好课改的前期准备 在课改开始前，就以转变教师观念为主题，组织部分骨干教师学习、研讨课程标准；与此同时，以探究性教学设计为突破口，在2001年上半年，开展了初中数学探究性教学设计评比活动，并于11月召开了全市的专题研讨会，展示了4节课，有4个专题发言。 * * 2.加强培训，营造浓厚的课改氛围 通过各级、各类、多形式的培训，提高了教师们对课程改革的认识，进一步增强了把握课改要求的信心，为课程改革的顺利进行，打下了良好的理论基础，创设了良好的课改氛围。 3.以教研活动为载体，推动课改的开展 通过教研活动中的教材分析、经验交流及研究课等活动，展示课程改革的新要求，为教师的教学提供研究范例，同时也为广大教师提供学习、交流的平台。 * 4.组织课改论文、教学设计展评活动 2004年，组织了初中课改的教学论文、教学设计、课件制作专题展