【三维设计】高中数学-教师用书 第1部分 第三章 3.2.1 第一课时 对数的概念及其运算课件 新人教版B版必修1.pptVIP

3．有以下四个结论：①lg(lg 10)＝0；②ln(ln e)＝0；③ 若10＝lg x，则x＝10；④若e＝ln x，则x＝e2.其中，正确的是 (　　) A．①③　　　　　　　　 B．②④ C．①② D．③④ 解析：lg(lg 10)＝lg 1＝0，ln(ln e)＝ln 1＝0，故①②正确；若10＝lg x，则x＝1010，③错误；若e＝ln x，则x＝ee，故④错误． 答案：C 答案：C 答案：5 [一点通]　对于底数相同的对数式的化简或求值，常用的方法是： (1)“收”，将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数； (2)“拆”，将积(商)的对数拆成对数的和(差)． 6．当a0，且a≠1时，下列说法正确的是 (　　) A．若M＝N，则logaM＝logaN B．若logaM＝logaN，则M＝N C．若logaM2＝logaN2，则M＝N D．若M＝N，则logaM2＝logaN2 解析：在A中，当M＝N≤0时，logaM与logaN均无意义，因此logaM＝logaN不成立，故A错误；在B中，当logaM＝logaN时，必有M0，N0，且M＝N，因此M＝N成立，故B正确；在C中，当logaM2＝logaN2时，有M≠0，N≠0，且M2＝N2，即|M|＝|N|，但未必有M＝N，如M＝2，N＝－2时，也有logaM2＝logaN2，但M≠N，故C错误；在D中，若M＝N＝0，则logaM2与logaN2均无意义，因此logaM2＝logaN2不成立，故D错误． 答案：B 6．2log510＋log50.25＝ (　　) A．0 B．1 C．2 D．4 解析：2log510＋log50.25＝log5102＋log50.25＝ log5(100×0.25)＝log525＝2. 答案：C (1)在指数式与对数式互化中，并非任何指数式都可直接化为对数式，如(－3)2＝9就不能直接写成log-39＝2.只有符合a0，a≠1，且N0时才有ax＝N?x＝lgaN. (2)利用对数的运算性质解决问题的一般思路：①把复杂的真数化简；②正用公式：对于式中真数的积、商、幂、方根，运用对数的运算法则将它们化为对数的和、差、积、商再化简；③逆用公式：对于式中对数的和、差、积、商，运用对数的运算法则将它们化为真数的积、商、幂、方根，然后化简求值． 返回 3.2 对数与对数函数 3.2.1 对 数 及 其 运 算 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第三章 基本初等函数(Ⅰ) 知识点二 考点一 考点二 考点三 知识点三 知识点一 知识点四 第一课时 提示：3　－3 提示：不存在． 提示：利用对数求解． 对数的概念 对于指数式ab＝N，把“以a为底N的对数b”记作 ，即 ．其中，数a叫做对数的底数，N叫做 ，读作“ ”. logaN b＝logaN(a0，且a≠1) 真数 b等于以a为底N的对数 根据对数的定义：对数式b＝logaN是ab＝N的另一种形式． 问题1：试求2log24的值． 提示：因为22＝4，log24＝2，所以2log24＝4. 问题2：由34＝81与4＝log381你能得出什么结论？ 提示：3log381＝81. 指数式与对数式的互化 ab＝N? 对数恒等式 alogaN＝ 对数的性质 ①底的对数等于 ，即logaa＝ ②1的对数等于 ，即loga1＝ ③零和负数没有对数 常用对数 以10为底的对数，即log10N＝lg N b＝logaN N 1 1 零 0 问题1：我们知道am＋n＝am·an，那么logaM·N＝logaM·logaN正确吗？举例说明． 提示：不正确，例如log24＝log22×2＝log22·log22＝1×1＝1，而log24＝2. 问题2：你能推出loga(MN )(M0，N0)的表达式吗？ 提示：能． 令am＝M，an＝N，∴MN＝am＋n. 由对数的定义知 logaM＝m，logaN＝n，logaMN＝m＋n， ∴logaMN＝logaM＋logaN. logaM＋logaN logaM－logaN nlogaM 已知对数log864，log264，log28，log464，log48. 问题1：对数log864的