【优化方案】高中数学-12.3 用样本分布估计总体分布课件 湘教版必修5.pptVIP

优点 不足 频率分布折线图 能反映数据的变化趋势 不能显示原有数据信息 茎叶图 一是所有的信息都可以从这个茎叶图中得到；二是茎叶图便于记录和表示，能够展示数据的分布情况 样本数据较多或数据位数较多时，不方便表示数据 * * * 第12章 统计学初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 12.3　用样本分布估计总体分布 12.3.1　频率分布表 12.3.2　频率分布直方图 12.3.3　频率折线图 12.3.4　数据茎叶图 12.3.4　 数 据 茎 叶 图 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 学习目标 　1.理解用样本的频率分布估计总体的方法； 2．会列频率分布表，画频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图； 3．能够利用图形解决实际问题． 课前自主学案 1．抽样的方法有：_______________、 ____________和______________ 2．在抽样的过程中必须保证每个个体被抽到的可能性________ 温故夯基 简单随机抽样 系统抽样 分层抽样． 相等． 1．频率分布表：为了能直观地显示样本的频率分布情况，通常我们会将样本的________，样本中出现该事件的________以及计算所得的相应_________列在一张表中，这样的表就叫做频率分布表． 2．频率分布直方图：在频率分布直方图中，横轴表示各组的端点，纵轴表示频率． 知新益能 容量 频数 频率 注：有的频率分布直方图中，用纵轴表示频率/组距，那么各小长方形的面积就表示数据落在各小组内的频率． 3．频率分布折线图：连接频率分布直方图中各小长方形_______________，就得到频率分布折线图． 4．茎叶图：顾名思义，茎是指______的一列数，叶就是从茎的________生长出来的数．一般地，中间的数字表示数据的十位数，旁边的数字分别表示两组数据得分的个位数． 上端的中点 中间 旁边 1．将数据的样本进行分组的目的是什么？ 提示：从样本中的一个个数字中很难直接看出样本所包含的信息，通过分组，并计算其频率，目的是通过描述样本数据分布的特征，从而估计总体的分布情况． 问题探究 2．如何确定组距和组数？ 提示：组距与组数的确定没有统一固定的标准．将数据分组时，组数力求合理，以使数据的分布规律能清楚地呈现出来．组数太多或太少都会影响我们了解数据的分布情况．一般样本容量越大，分组就越多． 课堂互动讲练 列频率分布表，画频率分布直方图、折线图 考点突破 频率分布表是反映总体频率分布的表格，一般内容有数据的分组、频率的统计、频数和频率等内容．根据这个表格，就可以在坐标系中画频率分布直方图．横坐标表示数据的分组，纵坐标表示频率，将直方图中长方形上端的中点连接起来就是折线图．这三者是相互统一的． 美国历届总统中，就任时年纪最小的是罗斯福，他于1901年就任，当时年仅42岁；就任时年纪最大的是里根，他于1981年就任，当时69岁．下面按时间顺序(从1789年的华盛顿到2009年的奥巴马，共44任)给出了历届美国总统就任时的年龄： 57,61,57,57,58,57,61,54,68,51,49,64,50,48,65,52,56,46,54,49,51,47,55,55,54,42,51,56,55,51,54,51,60,62,43,55,56,61,52,69,64,46,54,48 (1)将数据进行适当的分组，并画出相应的频率分布直方图和频率折线图； 例1 (2)用自己的语言描述一下历届美国总统就任时年龄的分布情况． 【解】　(1)以4为组距，列表如下： 分组 频数累计 频数 频率 [41.5,45.5) 正 正 正正正 正 2 7 8 16 5 4 2 0.04550.1591 0.1818 0.3636 0.1136 0.0909 0.0455 [45.5,49.5) [49.5,53.5) [53.5,57.5) [57.5,61.5) [61.5,65.5) [65.5,69.5] 合计 44 1.00 (2)从频率分布表中可以看出，将近60%的美国总统就任时的年龄在[50,60)岁之间，45岁以下及65岁以上就任的总统所占的比例相对较小． 【名师点评】　(1)利用样本在某一范围内的频率，近似地估计总体在这一范围内的频率． (2)一般地，频率分布表除最下边的区间是闭区间外，其他区间均为左闭右开区间． 变式训练1　调查某校高三年级男生的身高，随机抽取了40名高三男生，实测身高数据(单位：cm)如下： 171 163 163 166 166 168 168 160 168 165 171 169 167 169 151 168 170 168 160 174 165 168 174 159 167