七年级语文上册-第12课《树林和草原》快乐学案(无答案) 语文版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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七年级语文上册-第12课《树林和草原》快乐学案(无答案) 语文版.doc

七年级语文上册-第12课《树林和草原》快乐学案(无答案) 语文版

第12课 《树林和草原》学案 学习目标: 1、 掌握本课生字词: 2、 了解作者基本情况: 3、 整体感知课文,理解本文所运用的多种修辞手法,了解本文写景顺序: 教学重难点: 重点:学习课文写景语言的特色。 难点:掌握课文写景顺序的特色。 自学过程:(借助工具书完成下列各题) 一、夯实基础 1、给下列加点的字注音: 濡湿( )蕴蓄( ) 铿锵( )贪婪( )穹隆( )蔓草( )头晕目眩( )榛树( )荞麦( ) 2、选出下列词语中没有错别字的一项,并将有错别字的项改下后写在后面的括号内:( ) A、贪婪 遮掩 断崖 头晕目炫 ( ) B、火辣辣 笼罩 倾刻 疾驰 ( ) C、夜幕降临 温暖 清澈 闪耀 ( ) D、黑糊糊 磨菇 蒙胧 颤动 ( ) 二、文学常识填空:(整体感知课文) 1、《树林和草原》节选自 ,作者 , 国作家,他一生四十余年的笔耕生涯,创作了被誉为“

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