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- 约3.01千字
- 约 47页
- 2017-08-31 发布于贵州
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七年级语文上册-第4课《紫藤萝瀑布》课件 人教新课标版
朗读指导: 长句的停顿要得当; 朗读的节奏要缓急适当; 注意朗读的语气、语调; 注意句子的重读; 读准字音,注意感情。 花瀑 1.看花 花穗 花 花朵 赏花 2.忆花 忆花 人 思花 3. 悟花: 生命长河无止境 生命 全文的内容结构: 赏 花 花瀑 花穗 花朵 色彩 例句 形态 例句 香味 例句 一片辉煌淡紫色、深深 浅浅的紫…… 像一条瀑布,从空中 垂下…… 淡淡的芳香,香气…… (这三方面你还能找出其它的例句吗?) 通观全文,看看作者对紫藤萝的情感是如何变化的?试在文中找出有关的句子. 1.我不由得停下了脚步。 2.伫立凝望,这一条紫藤萝瀑布在我心上缓缓流过。 它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。 3.忽然记起十多年前,曾经遗憾地想这里再看不藤萝萝花了。 4.藤萝又开花了,不断地流着,流着,流向人的心底。 5.我不觉加快了脚步。 * 知识目标: 1.学习作者借景抒情、托物言志的写作手法; 2.培养学生遣词造句
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