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- 2017-08-31 发布于贵州
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九年级数学上册-第二章 一元二次方程 3 公式法快乐学案(无答案) 北师大版
3、公式法
【学习目标】1、知识与技能:(1)理解一元二次方程求根公式的推导过程;
会用求根公式解简单数字系数的一元二次方程。
能力培养:提高运算能力并养成良好的运算习惯。
情感与态度:通过用公式解一元二次方程的训练,体验成功的喜悦,建立学好数学的自信心。
【学习重点】用求根公式解简单数字系数的一元二次方程
【学习过程】
前置准备:1.利用配方法快速解下列两个方程:
x2+2x-35=0 5x2-15x-10=0
2.通过对配方法解一元二次方程的学习,你认为利用配方法解方程的关键是什么?步骤呢? 。
二、自学探究:利用配方法推导一元二次方程的求根公式
若给出一个一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)你觉得应如何利用配方法求解?
ax2+bx+c=0(a≠0)方程的两边同时除以a可得到: 。
把上式中的常数项移项可得:
如果对上式进行配方,方程两边应加上什么式子,这个式子是怎样得到的?
。
配方后可得:
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