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- 2017-08-31 发布于贵州
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九年级数学上册-第二章 一元二次方程 5 为什么是0.618快乐学案(无答案) 北师大版
2.5为什么是0.618(1)
【学习目标】
1、经历分析具体问题中的数量关系、建立方程的模型并解决问题的过程,认识方程模型的重要性。
2、通过列方程解应用题,进一步提高逻辑思维能力。
3、掌握列方程解应用题的一般步骤。
【温故】
1.当x为何值时,代数式与代数式的值相等?
【知新】
一、自学探究
如右图所示,当 ,那么点C
叫做线段AB的黄金分割点。黄金比是多少呢?
结合上图和课本知识请在下面验证黄金比。
例题 如图所示:某海军基地位于A处,在其正南方向200海里处有一重要目标B,在B的正东方向200海里处有一重要目标C。小岛D位于AC的中点,岛上有一补给码头;小岛F位于BC上且恰好处于小岛D的正南方向。一艘军舰从A出发,经B到C匀速巡航,一艘补给船同时从D出发,沿南偏西方向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰。
(1)小岛D和小岛F相距多少海里?
(2)已知军舰的速度是补给船的2倍,军舰在由B到C的途中与补给船相
遇于E处,那么相遇时补给船航行了多少海里?
(结果精确到0.1海里)
【达标】、
1、两个连续奇数的积是255,则这两数的和是( )
A 31 B 32 C ± 31 D ± 31
2、某直角三角形,一条直角边比另一条直角
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