2017秋高一历史人民版必修1 1.2走向“大一统”的秦汉政治 课件（29张）.pptVIP

第二节 走向“大一统”的秦汉政治 秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。 明断自天启，大略驾群才。 收兵铸金人，函谷正东开。 …… ——李白《秦王扫六合》 说说你所了解的有关秦代、秦始皇的历史古迹或影视作品 关于秦王嬴政（秦始皇） 有关秦代、秦始皇的影视作品 学习目标： 1.了解秦的统一，分析秦朝能够统一的原因；知道“始皇帝”的来历；了解秦朝“三公九卿”制度；知道郡县制建立的史实。 2.结合秦朝中央集权制度建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 预习问题的解决： 1、秦灭六国后，采取了那些巩固措施？回忆初中知识、结合教材尝试回答。 为什么秦朝能够灭六国，统一中国？ 2、秦朝建立后，在地方实行什么政治制度？ 这项制度的主要内容是什么？ 该制度有什么特点？ 它的实行有什么影响？ 3、皇帝的称号是怎么产生的？ 秦朝的中央官制是什么？三公的名称和职能各是什么？ 西汉政治体制与秦朝有何关系？ 逐个突破 1.以图释史（读图能力的培养） 2.论从史出（史料解读） 3.自作图表（系统思维训练） 4.学以致用（巩固练习） 西南夷 岭南 匈奴 陇西 长城 南海 东海 材料一：丞相绾（人名，王绾）等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。” 史料解读 材料二：始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封