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- 2017-08-29 发布于江苏
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主编曹杏伟
主编:曹杏伟
☆教学基本信息 课题 ?? 垄断资本主义时代的世界
????? 第一次世界大战 作者及工作单位 ?石娜??? 望都第三中学 ☆指导思想与理论依据 理论依据:新课程改革要求以学生为主体,突出学生的主动性和参与意识,整合优化教学目标、手段、资源,使学生乐学、会学、学会、学乐,使整个教学过程体现和谐、互动、探究、创新的教学理念。
指导思想:力求让学生当堂掌握,当堂理解。学与思结合,学与练结合,培养兴趣与训练能力结合! ☆教材分析 1.地位:第一次世界大战是人类有史以来第一次世界规模的战争,它改变了世界政治经济格局,成为人类历史的转折点。首先,一战是资本主义政治经济发展不平衡的产物,是长期以来帝国主义国家间矛盾的总爆发。它改变了欧洲、亚洲的政治格局,使欧洲对世界的领导地位开始削弱,并促使帝国主义国家在新的力量对比上建立了新的国际关系体系:凡尔赛—华盛顿体系。其次,在战争中诞生了第一个社会主义国家,有力地冲击和威胁资本主义制度,极大地削弱了帝国主义的力量。
2.作用:本课是培养学生多种能力的有效载体。它对国际关系的分析,有利于学生树立维护祖国利益的观念。有助于学生用正确的思想观念分析和认识当今国际社会的重大问题,引导学生为维护世界和平而贡献力量。具有很强的现实意义。 ☆学情分析 ?
长期以来,困扰历史学科发展的有两大因素:客观方面,历史课大多安排在中午第四节
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