2012届高三复习语文课件(粤教广东)第1部分第4节 正确使用词语(包括熟语)(上).ppt

* 正确使用词语(包括熟语)（上） 考查内容：“正确使用词语(包括熟语)”，能力层级为E。词语使用含实词、虚词、熟语的使用。 实词，主要包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六类。 虚词，主要包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。 熟语，是指在语言实践中长期使用，或在人民群众口头长期流传而约定俗成的，具有丰富的内容和精炼的形式的固定短语。熟语包括成语、谚语、格言、歇后语和惯用语等。 2012届高考应该还是继承这种文段内选词考查的形式，重点应该是成语。 考查题型：一般为选择题，只考辨析，较少采用填空的形式。也有判断词语使用恰当与否的题。词语填空选择或判断作为一种题型在高考中屡屡出现，而且形式上总有些变化。 考查赋分：3分。 (2009年广东卷)下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。 四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在各行各业的建设中，总是首当其冲。 亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。　　　　　　　　　　　　　 A．莘莘学子 B．运筹帷幄 C．首当其冲 D．栋梁之材 C “首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处不合语境。“莘莘学子”指众多的学子，此处符合语境。“运筹帷幄”指在后方决定作战策略，也泛指筹划决策，此处符合语境。“栋梁之材”指担负国家重任的人，符合语境。 【错因】本题重点考查的是望文生义，“首当其冲”“莘莘学子”就属于此类型。“首当其冲”常被考生理解成“首先冲在前面的”；“莘莘学子”常被考生理解成“辛苦的学子”。　 (2010年广东卷)下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A．殊途同归 B．斗转星移 C．甚嚣尘上 D．销声匿迹 【答案】C 用错对象。而且，褒贬也失当。高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本为正常，不能用贬义词。 “殊途同归”，通过不同的道路，达到同一个目的地，比喻采取不同的方法，得到相同的结果。“斗转星移”，北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月流逝。“甚嚣尘上”，原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害，而且尘土也飞扬起来了，形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张。“销声匿迹”，指隐藏起来，不公开露面。现在也指事物消失。 (2010年山东卷)下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是(　　) A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲切，让人难以释怀。 B．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。 D C．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。 D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。 A项，“释怀”：①抒发情怀。②放心，无牵挂。文中应用“忘怀(不放在心上，忘记)”。B项，“古稀”指人七十岁，源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。最小的82岁，应用“耄耋”，或者改为“已过古稀之年”。C项，始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的偶人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。D项，纷至沓来：纷，众多，杂乱；沓，多，重复。形容接连不断的到来。 (2010年广州一模)下列句子中，加点的词语使用恰当的一句是(　　) A．新疆青河县奇特的自然景观和神秘的草原文化引起了人们极大的关注，每年夏天，前往游览观光的中外客人及考古探秘的学者不绝如缕。 B．2007年，江苏队一举夺得了全国男子手