电路分析基础课程总体设计.docVIP

《电路分析基础》课程总体设计 ?课程能力需求分析： 电路元器件的识别、测量能力； 基本工具的使用能力； 基本仪器的使用能力； 电路图识图能力，并能在电工操作台上正确连接电路； 能够对实际直流电路进行正确的操作、测量； 直流电路的分析、计算及初步设计； 能够对实际交流电路进行正确的操作、测量； 交流电路的分析、计算及初步设计； 动态电路的分析、计算及初步设计； 10、安全用电能力。 综合项目： 万用表的设计、制作与校验 能力目标： 按要求设计实际电路的能力。 连接制作实际电路的能力。 检测、校验电路的能力。 相关实践知识： 万用表的设计、制作和校验方法，保证组装万用表精度的措施。 相关理论知识： 万用表电流、电压及电阻测量电路的原理及计算方法，万用表的主要技术性能指标及相关定义。 实施方式： 开学第一堂课布置综合项目任务，提出要求；在课程教学中给出相关理论知识，训练相关技能，指导学生设计；课程的最后2周进行制作和校验、演示、评价。 单项项目： 项目一：简单直流电路分析 能力目标： 1、能够看懂直流电路图，进行正确连接。 掌握简单电工仪器仪表的正确应用。 能够对实际直流电路进行正确的操作、测量。 能够熟练运用欧姆定律、基尔霍夫定律及电阻串并联关系分析简单电路。 模块与任务： 模块一：简单直流电路 任务1：电流表、电压表、万用表的认识与使用； 任务2：搭建简单的直流电路； 任务3：测量电阻、电流、电压、电位。 模块二：直流单臂电桥的分析与应用。 任务1：搭建直流单臂电桥 任务2：直流单臂电桥实验分析 任务3：直流单臂电桥的应用——电阻测量 相关实践知识： 元器件的识别、简单电工仪表的使用、电路系统中各部件的功能、电路系统的工作过程。 相关理论知识： 实际电路、电路模型、电流、电压、电路工作状态、电功率、电阻的串联与并联、欧姆定律、基尔霍夫定律。 拓展知识： 电感、电容、电位器、电桥。 项目二：复杂直流电路分析 能力目标： 1、制定简单实验方案的能力。 2、双电源直流电路的检测能力。 3、熟练运用支路电流法、网孔分析法、结点电位法、叠加定理、戴维宁定理解决直流电路的能力。 项目任务： 模块一：多电源直流电路 任务1：搭建多电源的直流电路； 任务2：测量多电源的直流电路电流、电压。 模块二：叠加定理 任务1：基尔霍夫定律、叠加定理及测量方案的设计 任务2：应用多电源电路验证叠加定理。 模块三：戴维宁定理 任务1：电压源外特性与戴维宁定理 任务2：由多电源电路测量得出戴维宁等效电路参数。 相关实践知识： 测量方案的设计的原则和方法 相关理论知识： 支路、结点、回路；支路电流法、网孔分析法、结点电位法；叠加定理、齐次定理、置换定理、戴维宁定理、诺顿定理、最大功率传输定理。 项目三：一阶电路的暂态分析 能力目标： 电路的暂态响应的观察和判断能力。 电路的暂态响应的分析能力。 电路的暂态响应的测量能力。 项目任务： 模块一：动态元件 任务1：电感、电容的检测 任务2：电感、电容的参数测试 模块二：一阶电路的暂态特性观察与分析 任务1：电容充放电 任务2：一阶电路的时间常数测量 相关实践知识： 示波器的使用、信号发生器的使用、暂态特性的观测方法、时间常数的测量方法。 相关理论知识： 动态元件、动态电路、暂态过程、时间常数、换路定理、一阶电路零输入响应、一阶电路零状态响应、一阶电路完全响应、三要素。 拓展知识： 一阶电路阶跃响应、正弦激励下一阶电路的响应。 项目四：交流电路的分析与应用 能力目标： 能够根据实际用电要求计算、分析并设计电路图。 能够根据电路图正确地选择测试仪器、元器件及线材。 能够正确进行装接。 项目任务： 模块一：家庭用电电路 任务1：家庭用电电路常用元件的规格和使用要求 任务2：常用电工工具的使用 任务3：家庭用电电路的计算与分析 任务4：安全用电 模块二：日光灯电路 任务1：交流电及交流电流、电压的测量 任务2：日光灯电路的安装 任务3：功率表及功率因数表的结构与使用 任务4：日光灯电路功率因数的提高 模块三：三相电路 任务1：电源和负载的星形连接、三角形连接 任务2：三相电路线电流、相电流、线电压、相电压的测量 相关实践知识： 两室一厅配电线路图（示范）、元器件及明细表、装接方法；交流电的安全用电、功率表及功率因素表的使用。 相关理论知识： 家庭用电的电源——正弦交流电、正弦量的相量表示、正弦交流电的三要素及相互关系、正弦量相加；家庭用电的负载——电阻性负载、电感性负载、电容性负载；交流电路的功率关系提高功率因数方法和意义；RC电路、RLC串、并联电路、RLC并联电路的谐振、电路的暂态过程。 拓展知识： 电子镇流器、电子启辉器。 工学结合实训项目：电子镇流器制作 参观电子厂，现场学习