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教 師 甄 試 經 驗 談 近幾年國內景氣低迷愈來愈多人投入教職這年來教職缺，位，甚至百位的合格教師，競相爭取脫穎而出。茲就本人教師甄試的經驗有志從事教職學弟們參考 一、計畫期（努力求學、認真實習） 這個時期是從事教職的養成和準備期，所有的資料蒐集、製作、實習學校選擇、教甄方向......等，在這個階段，就需要作詳細的評估和決定，充分的準備，能使自己充滿信心及贏在起跑點上。在這階段的重點工作包含： 自我檢視：先自我檢討「我為何要當教師？」、「我是否適合當教師？」、「我有為人師表的特質嗎？」。我想你必須將教學工作視為一種「事業」，，而是「職業」，是一位優良教師的充要條件。是否有教職缺可該校有否任用代課教師是增班或減班有無退休或即將辭職進修之教師等等。支援行政、工作，踴躍參加學校活動，求學時社團中習得的，活化各項活動，令人刮目相看。筆試或第一階段甄試，了解的教育專業知能，藉此篩選者，節省複試的時間和人力。使在眾多獨具好感，特殊才能或曾有特殊服務表現。照片、文字有系統編排個人教學檔案，其內容一般為歷、自傳、教學活動、行政經歷、敘獎、著作等等，因為沒有太多時間去看你的資料專業知識專業知識：範圍很，從教育理論（教案的設計、教育心理學、班級經營等）到教學實務（教室的實際情境、等）。熟悉教材教材熟悉，教學能暢，在實習三年的教材內容製作每一教具，將每一課程單元教學重點錄，以供臨場時可以迅速複習。時間長短作適當地時間分配，要有準備活動 發展活動綜合活動等完整的教學歷程。師生互動教學境假設一群學生在聆聽教學，。教育理念教育愛心、耐心和犧牲正確的教育理念，專有名詞，。師資開放之後，每年參加甄試者只會增加不會減少，1.心理建設、修訂計畫：雖然很用心、很努力準備，但榜在每一場考試之後，虛心檢討，反省並加以記錄，使自己實力得以，2.臥薪嚐膽：若當年度未上榜或未甄試到理想學校，除了心理調適外，應盡可能爭取代課、兼課機會，或暫往私立學校發展，臥薪嚐膽以儲備能量，增加教學資歷和經驗，切莫脫離校園太久，否則對教育工作會有「疏遠感」，進而喪失鬥志，要堅信「舞台上站久了，你就是主角」這句話。 四、再行動期（勇敢揚帆，航向目標） 教師甄試一場恆心、毅力的，誰能堅持到最後，誰就是最後的贏家。，會以各種理由半途而廢，例如：準備聽某學校有內，「堅報考到mail：yulin55@.tw 計畫(Plan) 修學程、實習、蒐集資料、自我檢視 執行(Do) 積極報名、勇於參加教甄 考核(check) 分析缺失、心理調適、修訂甄試計畫 再行動(Action) 枕戈待旦、越挫越勇、積極再應試