博士研究生培养质量及其影响因素分析-南京大学-研究生学籍与教学.pdfVIP

研究生培养 2 009 . 4 博士研究生培养质量及其影响因素分析* ———博士生视角与导师视角的比较 张巧林 孙建军 卞 清 杭祝洪 摘要：对南京大学在校博士生与博士生导师进行了问卷调查，分析了调查数据，比较了博士生与导师对 同一问题的答复，揭示了当前博士生培养质量及其影响因素。从衡量指标与变化趋势两个方面分析了博士生 培养质量现状；比较了各影响因素的重要性，详细解释了培养制度与导师指导对博士生培养质量的影响。 关键词：博士培养质量；影响因素；博士生；导师 作者简介：张巧林，南京大学研究生院综合办公室主任，南京210093 ；孙建军，南京大学信息管理系教 授，南京210093 ；卞清，南京大学研究生院副研究员，南京210093 。 一、概述 二级学科名称* 博士生人数 博士生导师人数 公共管理 5 2 当前，博士生培养质量日益成为热点话题。国内 管理科学与工程 6 1 的博士生培养质量如何？ 哪些因素影响着博士生培 海洋科学 0 1 化学 32 13 养质量？ 各影响因素的重要程度如何？ 为了解决这些 环境工程 6 1 问题，本文从两套调查问卷（分别为博士生培养质量 环境科学 6 5 及影响因素分析问卷调查的“博士生版”和“博士生 计算机科学与技术 5 3 理论经济学 4 3 导师版”， 年 月发放与回收）入手，将博士生 2007 10 历史学 11 4 与博士生导师（以下简称“导师”） 的回复进行比较， 临床医学 14 7 详细分析当前博士生培养质量现状及其影响因素。 企业管理 4 2 本研究的调查对象为南京大学在校博士生与导 社会学 4 2 生物学 15 4 师。 博士生版问卷发放250 份，回收242 份；博士生 数学 7 3 导师版问卷发放 120 份，回收103 份。接受问卷调查 水利工程 2 2 的博士生与导师的学科背景如表 所示。 天文学 3 3 1 图书情报与档案管理 5 2 表 接受问卷调查的博士生与博士生导师的学科背景（单位：个） 1 外国语言文学 7 2 *