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- 2017-09-04 发布于贵州
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八年级语文上册-第三单元-14-故宫博物院特色训练-人教新课标版
第十四课 故宫博物院
课文导读
故宫博物院是一个庞大的建筑群,值得介绍的东西很多很多(九千多间房屋,九十多万件藏品,九百多万件档案材料),如果全部说明,难免太多太杂,中心不突出。作者抓住中轴线,采用空间说明顺序,运用总——分——总的写法,突出重点,详略分明,使读者对路线、方位、各组建筑物的特色与联系,清晰明了,使文章条理十分清楚,使说明对象“故宫博物院”给我们留下了清晰而深刻的印象。
基础过关
一、读音辨析
矗立(chù) 鳌头(áo)
琉璃(liú lí) 额枋(fānɡ)
迥然不同(jiǒnɡ) 攒(cuán)
金銮殿(luán) 蟠龙(pán)
鎏金(liú) 藻井(zǎo)
檀香(tán) 御花园(yù)
妃嫔(pín) 湛蓝(zhàn)
修缮(shàn) 鸣钟击罄(qìnɡ)
诏书(zhào) 中轴(zhóu)
二、词语释义
磬:古代的一种打击乐器。
攒:聚集,集中。
矗立:高耸地立着。
攒:积聚。
迥然不同:形容差别很大。
鳌头:指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。后来用“独占鳌头:比喻占首位或取得第一名。
玲珑:精巧细致。
湛蓝:深蓝。
布局:全面安排。
肃穆:严肃而恭敬。
幽雅:幽静而雅致。
悠扬:形容声音时高时低,和谐动听。
井然有序:形容整齐的样子。
三、语句解读
文中写龙的句子有:“仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从
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