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- 2017-09-05 发布于贵州
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八年级语文上册-第三单元-游记小品二篇-游高梁桥记名师教案2-北师大版
八年级语文上册 第三单元 游记小品二篇 游高梁桥记名师教案2 北师大版
教学目标:?1.了解袁宏道、袁中道的有关文学知识。?2.掌握生字词,理解课文内容,将课文翻译成现代汉语。?3.学习作者运用比喻写景、借景抒情的方法。学习借鉴作者从不同角度描绘景物特点的方法。?4.学习作者热爱大自然,热爱生活的思想感情,培养科学的人生观。?教学重难点:?重点:掌握生字词,理解课文内容,将课文翻译成现代汉语。?难点:学习作者运用比喻写景、借景抒情的方法。学习借鉴作者从不同角度描绘景物特点的方法。?课时安排:两课时?教学过程:?1.导入新课:?2.作者简介:? 袁宏道(1568~1610),明代文学家,字中郎,又字无学,号石公,又号六休。湖广公安(今湖北省公安县)人。与兄宗道、弟中道,并称三袁,为“公安派”的创始者。生性直爽,喜游山水。万历十六年(1588)乡试中举。翌年考进士落第,回乡与因公归里的胞兄宗道朝夕切磋学问。万历二十年中进士。万历二十三年出任吴县县令,不到两年,\\\一县大治\\\,\\\吴民大悦\\\。但他厌恶官场陋习,曾七次上书辞职。宰相申时行赞叹\\\二百年来,无此令矣!\\\获准离任后,遍游东南名胜,写下《虎丘记》、《晚游六桥待月记》等名篇。万历二十六年(1598),再次入京,先后任京兆校官、礼部仪制司主事。又作《满井游记》、《徐文长传》等名篇。胞兄袁
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