八年级音乐-亚洲民族民间音乐教案-粤教版.docVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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八年级音乐-亚洲民族民间音乐教案-粤教版

八年级音乐 亚洲民族民间音乐教案 粤教版 教学目标:通过本节课印度和日本民族民间音乐的学习,使学生认识到亚洲民族民间音乐的多元性,使学生接触和了解亚洲具有代表性的民族民间音乐,初步认识其独具特色的艺术魅力及鲜明的民族风格。 教学重点:印度和日本的音乐风格和特点。 ? 教学过程 教学内容 学生活动及设计意图 ? ? 一、组织教学 课前播放大长今主题曲 引起学生兴趣,创设教学情境 为新课做铺垫 ? ? ? 出示课题:亚洲的民族民间音乐 欣赏 通过欣赏、哼唱歌曲,激发学生兴趣,调动学生学习积极性。 ? ? 二.新课教学 一、印度音乐 ? 1、导入新课 ? 播放影片《奴隶》的插曲《noorie》 ? ? 2、引入印度音乐 印度是是一个具有悠久历史和古老文化的多民族国家。印度传统音乐具有鲜明和独特的风格。印度音乐与宗教,神话和传统哲学观念紧密相连。印度音乐对于南亚其他国家的影响很大。 ? 聆听思考 通过欣赏音乐,让学生辨析是属于哪个地区国家的音乐。 ? 3、.播放歌曲《神奇》 ? ①提问:音乐片段中出现哪几件乐器? ? ? ②小结:在mtv中出现了塔不拉鼓和西塔尔琴 4、介绍印度乐器----西塔尔 a.??????? 西塔尔是印度民族乐器中最具代表性的乐器,拨弦乐,一般7根弦,可以用来独奏,伴奏或与其他乐器合奏 b.??????? 拉维.香卡是世界著名的西塔尔演奏大师,他创作和演奏了大

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