八年级音乐《花季如歌》教案-人音版.docVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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八年级音乐《花季如歌》教案-人音版.doc

八年级音乐《花季如歌》教案-人音版

课 题 花季如歌 课型 综 合 课 教育教学目标 (知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观) 通过本单元的唱歌、欣赏、音乐活动及音乐与相关文化等栏目的教学活动,引导学生走进音乐,感受并体验音乐与大自然、人们生活的密切关系,感受音乐作品与相关文化结合所产生的艺术魅力和审美体验。学习歌曲《蓝天白云》,明确表达少年们超越昨天、珍惜今天、一起走向明天的心愿。在歌唱欣赏的同时,结合舞蹈节奏和各种演唱的创编,调动学生积极参与的意识,培养协作精神。用自然圆润富有弹性的声音和明朗活泼的情绪演唱《蓝天白云》《那不勒斯舞曲》。了解常用的反复记号。聆听《闲聊波尔卡》《为我们的今天喝彩》,感受音乐形象;欣赏《闲聊波尔卡》《为我们的今天喝彩》,提样乐曲的音乐情绪及吉他、小提琴音色特点,能听辩《花儿与少年》中的主要乐器。 教 学 重 点 难 点 1.通过不同教学活动,指导学生有表情地演唱歌曲《蓝天白云》《那不勒斯舞曲》,要让学生在演唱过程中感受体会歌曲青春舞动的旋律。 2.指导学生从风格、调式、音阶、旋律、语言上比较中国歌曲与外国歌曲的异同。 3.本单元所选的歌曲和乐曲均属小型作品,在教学中,既要通过各种活动使学生掌握应学的知识,又要使课堂的气氛活跃。体会音乐艺术与文学结合所产生的美感。 教学策略及创造性教学设计(教学选择、学法指导、课堂组织形式、教具媒体运用、课程资源开发

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