医学生和谐人格培养的探索.PDFVIP

·34· ；●教育管理：； 医学生和谐人格培养的探索 胡春贞 (河南大学医学院，河南开封475004) [摘要]和谐人格是现代社会人们追求的一种理想人格，是高等学校素质教育应然的目标追求，是个体 认识自我、认识社会、认识自然的内在驱动力。医学专业的特殊性，使加强医学生的和谐人格教育显得尤为 重要。医学生的人格和谐发展既有利于个人，也有利于整个家庭和社会。 [关键词]医学生；和谐人格；医学教育 G40—012．9 A l002一1701(2009)04一0034一02 [中图分类号] [文献标识码] [文章编号] 一、和谐人格的内涵 靠众多学科和全社会参与，从疾病预防和身心健康转变为 《辞海》对人格的解释是：人格指的是个人的尊严、价值 身心健全与环境的和谐一致。这就要求现代医学应以人 和道德品质的综合，是人在一定社会中的地位和作用的统