医学教育课程改革的回顾与反思.PDFVIP

· 30 · 中国高等医学教育 2011年 第 l期 蓦●教育管理 医学教育课程改革的回顾与反思 以哈尔滨 医科大学教学改革为例 曹德品，杨立斌 (哈尔滨医科大学，黑龙江 哈尔滨 150081) [摘要] 哈尔滨医科大学 5年的医学教育课程改革实践，在一定程度上反映了我国医学教育改革的历 程。PBL教学、课程整合、形成性考核、OSCE考试等概念深刻地转变着医学教育工作者的理念，也逐步改变 着我国医学教育的状况。但我国的医学教育改革似乎进入 了一个瓶颈期 ，我们只有深入地回顾和反思，才 能把握 医学教育改革的正确方向。 [关键词] 医学教育；课程改革；课程整合；PBL；OSCE [中图分类号] G423．07 [文献标识码] A [文章编号] 1002—1701(2011)01—0030—03 随着医学教育改革