医学生选修急诊医学课程对培养急救知识和心肺复苏技能的影响.PDFVIP

CritCare 2008，V01．20，No．9 ·571· 生虽危重病急救医学2008年9月第20卷第9期ChinMed，September ·论著· 医学生选修急诊医学课程对培养急救知识 和心肺复苏技能的影响 蒋亚斌 汪志刚 黄新智 俞锐敏 朱宁 【摘要】目的探讨医学生学习急诊医学课程对培养急救知识和心肺复苏技能的影响。方法选择暨 南大学医学院医学专业2002级和2003级全日制本科四年级学生。按是否选修急诊医学课程分为观察组和对 照组，在两组中各随机抽取30名学生进行急救知识和心肺复苏技能的考核。结果观察组学生的理论考试得 分为(78．5士9．1)分，对照组学生得分为(46．75=15．6)分，观察组得分明显高于对照组，两组比较差异有统计 学意义(PO．01)。观察组和对照组心肺复苏技能考核得分分别为(7．32士0．83)分和(6．63土0．91)分，观察 组得分明显高于对照组(尸0．01)。观察组和对照组60次胸外按压失败的次数分别为(5．06±0．58)次和 (5．77士0．63)次，4次吹气失败的次数分别为(