数字化学习港教改项目的实践探索与理论研究.PDFVIP

本刊特稿 2008 4 年 月 “数字化学习港”教改项目的实践探索 与理论研究 □ 严 冰 为了发挥远程教育的优势,推动终身教育体系 圳TCL集团和山东胜利油田分别建成了企业型和行 和学习型社会的建设 2006 6 业型的学习中心。每个示范点都承担了 “子项目”的 ,教育部高教司 年 月启 动 “数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”教 实践探索和研究任务,主要是通过需求调研,针对示 改项目(简称:“数字化学习港”项目)。该项目作为 范点的主要服务人群,利用建成的网络学习环境开展 纳入 “高等学校教学质量与教学改革工程”统一管理 数字化学习,从实际出发,突出各自特色,进行学习 的教改项目,由中央广播电视大学牵头组织,浙江大 模式、服务模式、管理模式与运行机制等方面的探索 学、清华大学等高校参与实施 与研究。同时 5