木制家具设备使用与维护.PDFVIP

教材敦法 木製家具設備使用與維護 教室課桌椅的檢修與維護 鍵一先楊心灘 實事數 :4 節( 1 部分鐘) 說，建立…海正確的檢直是及處理 適周年級 2 盟中…年級 程序與方法，立主籍面實際動手做雄 與修理的工作，體質木製家其f會護的 賢、其髏目標 本技能，並經由分組討論與觀靡， 使學生能夠 覓一經驗擴展對其甜木製品聽其地 1.暸解生活中木製家其設需攝制 O 材質製品 O 在活動過程中，學生以分 2. 瞭解木製敢具設擴檢驚喜喜點 O 組方式進行，以期能培養車站合作的 3. 轍解木製家其常見的樹壤與故障 習慣立在發揮團隊購耨 O 情況及其處理方式。 特色: 4. 瞭解木製家其結構禱強的方法與 1.本活動之進行分別以老懿及學生 程序。 為主角交叉進行，以、寶物 5. 瞭解木製按其缺陷髒補的方 示範及引縛討論替代咒畏的講解， 序。 學生學與學習的興趣莖增 6. 暸解木襲家其表面塗裝的方法與 成效 O 程嚀。 2. 在教師引導 7. 自己動手做課桌椅維護與檢修 o 再參與舉習活動的討論， 8. 聲成互助合作習慣，培養盟除精 隊互助合作學習的教窗意義。 神 O 3. 問學從教星發活動中學替自己動 9. 以口語表連白己的意法 O 維修，可以體驗住家設備 DIY 及 培養藍維護學設教室公用投備的實 東、活動簡介 良情操。 木製家其是生活中常謂的主義本設 4. 本活動泛接責維護黨程序與工作方 備之一 O 木盤散具經過其久使用之後， 侖可曠展至真地符實之物 經常會建生擇頭懸動、結構聽說、 f發言黨應用，發揮學習讓格之作用。 語缺路、面漆景