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【地理】人教版必修2第一章第一节人口的数量变化(教案)
第一节 人口的数量变化
【】 【教学重点 】【教学】【板书设计】
一、人口的自然增长
(一)人口在数量变化在时间上是不均匀的
(二)世界人口增长在空间上的差异——不均衡
二、人口的增长模式及其转变
人口增长
模式 出生率 死亡率 自然增长率 所处历史
阶段 原因 原始型 高 高 低 农业文明 生产力的发展水平(具体略) 传统型 高 低 高 工业文明 现代型 低 低 低 后工业文明
【】第一课时
【新课导入】
【板书】【】【板书】【】【】
【】【板书】【】【】【】【】【】第一节 人口数量的变化
第课时
【】【板书】【】【】【】【】【】人口增长模式的空间差异 发达国家:现代型的人口增长模式(例如:欧洲和北美)
发展中国家:大多数属于由传统型向现代型的转变阶段(例如:亚非拉地区)
全世界:以发展中国家居多——由传统型向现代型转变的过渡阶段
【】【】【】【】【】
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让学生通过读图比较三种人口增长模式的特征,采用问题引导。
学生学、思过程设计
让学生通过读图比较三种人口增长模式的特征,采用问题引导。
学生学、思过程设计
学生学、思过程设计
通过问题引导学生观察人口增长的空间特点,并分析影响这一差异的原因。
人口增长数量变化
生存环境、生活水平、医疗水平
出生率
死亡率
生产力
水平高低
学生学、思过程设计
请同学理解人口的自然增长由人口基数及自然增长率决定,而自然增长率由出生率、死亡率决定。
大家春节回去有没有发现自己住的社区周围人口有没有什么变化?
学生学、思过程设计
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