广东省东莞市东城高级中学高考历史一轮复习-第10单元-中国特色社会主义建设的道路单元检测.docVIP

第十单元 中国特色社会主义建设的道路 一、选择题(每小题分，共分) 项目 时间　　 粮食 棉花 钢 煤 原油 1952年 163亿吨 1304万吨 135万吨 66亿吨 44万吨 1956年 192亿吨 1445万吨 447万吨 110亿吨 116万吨 A．工、农业生产均衡发展 B．第一个五年计划取得突出成就 C．人民生活水平有所改善 D．集中力量发展重工业成绩显著 解析：本题考查学生解读材料信息和调动、运用所学知识分析历史现象的能力。解答时，首先把握1952～1956年我国的阶段发展特征，再通过数据比较选出符合题意的正确选项。粮食与棉花属于农产品，钢、煤和原油属于工业产品，从数据上看，工业产品产量的增长率明显大于农产品。因此， A选项是错误的，B、C、D三项结论与表格信息相符。 答案：A 2.右图是新华社编发的北京各界庆祝三大改造胜利大会的照片。关于三大改造的完成对中国历史发展的影响，说法错误的是(　　)A．使生产资料私有制转变为社会主义公有制 B．使社会主义制度在中国建立 C．实现了从新民主主义社会向社会主义社会的过渡 D．逐步消灭了地主阶级和封建剥削的土地制度 解析：本题考查学生调动和运用知识分析问题的能力。D项结论是土地改革的结果，与三大改造无关。A、B、C三项结论都是三大改造的历史意义。 答案：D ．下表是建国初期我国工农业生产统计表(单位：亿元)，从表中可以看出生产结构上的主要特点是(　　) 1952年 1956年 1957年 工业总产值 343.3 703.6 783.9 农业总产值 483.9 582.9 604.0 工农业总产值 827.2 1286.5 1387.9 A.我国经济发展迅速　　　B．工业发展快于农业发展 C．第三产业发展缓慢 D．经济建设方针的正确性 解析：解答本题的关键是抓住“生产结构”这一关键词语。四个选项中只有B、C两项是关于生产结构的概括，而表格材料反映不出第三产业的发展状况，故选B项。 答案：B ．某著作有一段描述，有几个字由于印刷问题看不清楚：“1959年六七月间，国务院秘书厅的干部在自由议论学习中，从生产关系适应生产力性质的规律看，认为进行(办)□□□的条件根本不成熟，发展也太急太猛。”你认为“□□□”应该是(　　) A．三大改造 B．“大跃进” C．人民公社 D．“一五”计划 解析：本题考查学生调动和运用知识分析理解历史观点的能力。从“1959年”“生产关系适应生产力性质的规律”等关键信息可以看出，它描述的应是人民公社化运动。A、B、D三项不存在生产关系不适应生产力发展的问题，故不符合题意。 答案：C ．1957年，国务院副总理陈云曾说：“建设规模大小必须和国家财力物力相适应……如果保守了，妨碍了建设应有的速度也不好，但是，纠正保守比纠正冒进更容易些。”围绕这一观点的说法错误的是(　　) A．体现了中共八大会议精神 B．反映了实事求是的思想路线 C．总结了“一五”计划的经验 D．在以后的实践中得到很好的贯彻 解析：本题考查学生获取和解读信息，调动和运用知识分析历史结论的能力。从1958年开始出现了急于求成、片面强调经济发展速度的思想，因此材料中的观点并没有很好地得到贯彻。A、B、C三项结论符合史实。 答案：D ． 1962年3月，周恩来在中央财经工作会议上针对当时我国的经济形势即兴作了一副对联，上联是“先抓吃穿用”，下联是“实现农轻重”，横批应是(　　) A．一化三改 B．综合平衡 C．多快好省 D．以粮为纲 解析：1958年，由于“大跃进”和“人民公社化”运动，造成国民经济比例严重失调。针对这种情况，中共中央对国民经济进行整顿，“先抓吃穿用”“实现农轻重”，以达到国民经济综合平衡的发展。周恩来的对联就说明了这一指导思想。 答案：B ．“前年卖粮用箩挑，去年卖粮用船摇，今年汽车装不了，明年火车还嫌小。”这首江西民歌可能与下列哪一历史事件直接有关(　　) A．“一五”计划 B．三大改造 C．“大跃进”运动 D．实行家庭联产承包责任制 解析：本题考查学生调动和运用知识的能力。1958年开始的“大跃进”和“人民公社化”运动，使得社会上出现了“浮夸风”，题干材料中的民歌正是这一“左”倾错误的表现。 答案：C ．在学完1956～1976年的中国历史以后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为概括了这段历史全貌的是(　　) A．古老中国的伟大复兴 B．东方巨龙的再次腾飞 C．社会主义的艰难探索 D．发人深省的民族浩劫 解析：本题考查学生综合归纳历史阶段特征的能力。1956～1976年间既有成功也有失误，总体来看是在曲折中前进、在艰难中探索，C项符合题意；A、B两项偏重于成功方面，D项偏重于失误方面，均不能概括这段历史的全貌。 答案：C ．新中国领导人非