校本教材开发方案.docVIP

洪江市职业中专学校 校本教材开发方案 目前，中职学校学生生源素质偏低，学习基础能力差，厌学现象严重，学生感到课听不进，作业不会做，学习难度大，少量学生已申请退学，还一大批学生正在学校混日子。近几年来，学生第二学期辍学率高，留不住学生，主要原因是学生学不进，感觉在职中学不到知识，没有长进。由此给我们提出了要求，必须研究开发符合我校低质生源的校本教材，大幅度降低教材难度，校本教材走向简单化、实用化、实践化，淡化理论教学，重视实践教学，着重培养学生的基本能力、通用能力、专业能力。同时，校本教材开发符合地方特色，符合市场需求、学生就业需求、发展需求，挖掘职业教育课程特色内容，体现职教特色，提升教育教学实效我校决定开展校本教材开发，：范围：我校从事教学和管理的所有教师。校本教材开发的周期一般为年，在此基础上完成课程建设。校本教材开发的内容必须以就业为导向，符合市场需求、学生就业需求、学生发展需求。程序：根据参照选题以学科为单位组织人员。申报书及相关材料送交教科室，截止时间为20年月日。学校对申报项目进行评审后立项，立项后负责人与学校签订开发责任书。（一）组织机构 为了加强对校本课程开发的管理，设立校本课程开发领导小组。（二）校本教材开发的基本理念： 1、以学生为主体，内容符合学生的认知水平符合学生需求，符合学生今后的职业岗位需求。有趣味性，使学生从中得到学习的乐趣。 2、突出能力目标，职业教