广西桂林市逸仙中学高一数学《二面角》课件.pptVIP

问题1:在正四面体中，求相邻两个平面所成的二面角的的大小 作业 第45-46页习题六：第1、2、4题。 补充作业 平面内的一条直线，把这个平面分成两部分，每一部分都叫做半平面。 从一条直线引出的两个半平面所组成的图形叫做二面角。这条直线叫做二面角的棱，这两个半平面叫做二面角的面。 1、半平面： 2、二面角： 棱 面 面 半平面 半平面 一．二面角的概念 二面角定义与平面角定义的对比 平面角 二面角 面 A B 面 棱 a ? ? 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角 面—直线（棱） —面 二面角?—l—? 或二面角?—AB—? B A O 边 边 顶点 定义 构成 表示法 图形 从一点出发的两条射线所组成的图形叫做平面角。 边—点—边 （顶点） ∠AOB 平面角 二面角 图形 平面角 二面角 定义 图形 平面角 二面角 1、二面角的画法： （1）、平卧式 （2）、直立式 如何度量二面角的大小？ ? 棱a ? 二.二面角平面角的探讨 探究1 1、二面角的平面角： 以二面角的棱上任意一点为端点，在两个面上分别引垂直于棱的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。 == ? 等角定理：如果一个角的两边和另 一个角的两边分别平行，并且方向相 同，那么这两个角相等。） 注:（1）二面角的平面角与顶点在棱上的位置无关，只与二面角的张角大小有关。 （2）二面角是用它的平面角来度量的，一个二面角的平面角多大，就说这个二面角是多少度的二面角。 观看动画演示 (3)二面角的范围： (4）直二面角—— 平面角为直角的二面角 叫做直二面角 O A B 问题2:一个平面垂直于二面角的棱，它和 二面角的两个面的交线所成的角是二面角的平面角吗?为什么？ 问题3：在30度二面角的一个面内有一点，它到另一个面的距离是10cm，求它到棱的距离。 A B β —.定义法 二面角 p ι α 返回主页 作二面角的平面角有哪些方法? 探究2 注： 二面角的平面角的特点： 3）角的边都要垂直于二面角的棱 1）角的顶点在棱上 2）角的两边分别在两个面内 10 ? ? l O A B ? ? A O B (1) (2) 问题2 一个平面垂直于二面角的棱，它和二面角的两个面的交线所成的角是二面角的平面角吗?为什么？ 答：因为二面角的棱垂直于这个平面，所以它就垂直于两条交线 M K Q 二.垂面法 A B O 二面角 p β α ι 在300二面角的一个面内有一点，它到另一个面的距离是10cm，求它到棱的距离。  因为∠AOH就是二面角α-EF-β的一个平角，∠AOH=300，OA=20cm. 解：如图所示，过点A作AH⊥β，垂足为H，由题意AH=10cm. 过点H作HO⊥EF，垂足为O，连OA，则OA⊥EF，OA就是点A到棱EF的距离。 H O 问题3 三.三垂线定理法 p α ι β A B 二面角 例1.山坡的倾斜度（坡面与水平面所成的二面角的度数）是 ，山坡上有一条直道CD，它和坡脚的水平线AB的夹角是 ，沿这条山路上山，行走100米后升高多少米？ A C D B H G α β D C A B α β D C A B 解：如图所示，DH垂直于过AB的水平平面，垂足为H，线段DH的长度就是所求的高度。 在平面ABH内，过点H作HG⊥BC，垂足是G，连接GD。由三垂线定理GD⊥BC. 因此，∠DGH就是坡面DGC和水平平面BCH的二面角的平面角，∠DGH= DH=DGsin600 =CDsin300sin600 =100sin300sin600 ≈43.3(米) 答：沿直道前进100米，升高约43.3米 H G A B D C 30 60 0 0 100m C D A B A1 B1 C1 D1 O 探究3 D A B B1 E 法一: 垂面法 C A1 C1 D1 P G H C D 法二: A B A1 B1 C1 D1 E F o p 定义法 D B F C A A1 B1 C1 D1 E P 三垂线定理法 法三： 课堂小结： 一、二面角的定义： 二、二面角的表示方法： 三、二面角的平面角： 四、二面角的平面角的作法： 五、二面角的计算： 一“作”二“证”三“算” 二 面 角 一、二面角的定义： 二、二面角的表示方法： 三、二面角的平面角： 四、二面角的平面角的作法： 五、二面角的计算： 二 面 角 ?－AB－ ? 二 面 角 C－AB－ D 二 面 角 ?－ l－ ? 1、根据定义作出来 2、利用直线和平面垂 直作出来 3、借助三垂线定理或 其逆定理作出来 1、找到或作出二面角的平面角 2、证明 1