广东省深圳市皇御苑学校高考历史一轮复习学案-专题11--近现代中国的思想解放潮流和重大思想理论成果-.docVIP

专题11 近现代中国的思想解放潮流和重大思想理论成果 第一讲 从“师夷长技”到维新变法 △课标要求： 1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程 2、理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 林则徐：设立 译馆 ，编译外国书籍，成为近代中国 开眼看世界 的第一人 魏源：编撰《 海国图志 》,主张“ 师夷长技以制夷 ”， 引导人们关注 世界 背景：第二次鸦片战争后, 中国面临 内忧外患 的局势 代表人物： 曾国藩 、 李鸿章 、 左宗棠 、张之洞 中体西用 内涵：以封建 纲常伦理 为根本, 采用西方 科技 , 以挽救封建统治 实践：开展洋务运动, 创办 近代 企业, 开设 新式 学堂 影响：迈出了中国 近代化 历程的第一步 代表人物：王韬、郑观应 早期维新思想 思想主张：学习西方政治制度，实行 君主立宪制 评价：为 维新思潮 兴起奠定了基础；未形成 系统 理论，缺乏实践 康有为：著“两考”，把 西方资产阶级政治学说 与 儒家思想 相结合 梁启超：著《变法通议》，用 进化论 阐述君主立宪的必然性。 严复：译《天演论》，在 维新理论宣传上 贡献巨大 意义：起了 思想启蒙 作用，是中国近代一次 思想解放 潮流 第二讲 新文化运动与马克思主义的传播 △课标要求： 1、概述新文化运动的主要内容，探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响 2、简述马克思主义在中国的传播，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义 背景：袁世凯为复辟帝制, 在思想文化领域掀起 尊孔复古 逆流 兴起标志：1915年, 陈独秀创办《 青年杂志 》（后改名《新青年》） 主要活动基地： 北京大学 主要阵地：《 新青年 》 代表人物： 陈独秀 、 李大钊 、胡适、鲁迅 提倡 民主 与 科学 , 反对 专制 和 愚昧 新文化运动 主要内容 提倡 新道德 , 反对 旧道德 提倡 新文学 ，反对 旧文学 猛烈冲击了封建思想的 统治 地位 影响 使人们的思想, 尤其是 年轻 人的思想得到 空前解放 为马克思主义在中国的传播创造了 有利条件 局限性：对东西方文化存在 绝对否定 或 绝对肯定 的倾向 主流：宣传 民主和科学 （五四运动之前）→ 宣传 马克思主义 （五四运动之后） 原因： 新文化运动 的促进； 十月革命 的影响 马克思主义在中国传播 标志：李大钊发表《 庶民 的胜利》《 布尔什维主义 的胜利》等文章 影响：为中国共产党的建立奠定了 思想 基础 第三讲 三民主义的形成和发展 △课标要求：了解孙中山三民主义的基本内容，认识三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用 三民主义 民族主义（前提）：反对民族压迫，反对 满族贵族 对中国的专制统治 1、内容 民权主义（核心）：推翻 君主专制 ，建立 资产阶级共和国 民生主义（补充）：平均 地权 ——核定地价，原价归原主，增价归国家 它是比较 完整 的资产阶级民主革命纲领，代表了 资产阶级 的政治经济利益 2、评价 它是 辛亥革命 的指导思想，推动了资产阶级民主革命的发展 局限性：没有明确的 反帝 主张；没有彻底的 土地 纲领；没有广泛的 群众 基础 二、新三民主义 民族主义：对外反对 帝国主义 ；对内反对 民族压迫 ，主张各民族 一律平等 1、内容 民权主义：民权为 一般平民 所共有 民生主义：平均 地权 ，节制 资本 。 2、评价：成为 国共合作 的政治基础和 国民革命 （大革命）的指导思想，推动了国民