天津市葛沽第三中学七年级地理上册 4.1 人口与人种（第1课时）教案 （新版）新人教版.docVIP

4.1人口与人种 第一课时 【教学目标】 1.认知目标：理解世界人口增长、分布的特点及世界三大人种的特点和分布。 2.技能目标：运用地图、资料，说出世界人口分布状况，以及世界人种的分布。 学会根据有关人口统计数据绘制人口增长柱状折线图。 3.情感目标：通过对世界三大人种特点的了解，让学生树立正确的种族平等思想。 【教学重点】：人口增长和分布特点，世界三大人种的特点及分布地区。 【教学难点】：人口自然增长率、人口密度的概念以及人口增长的地区差异。 【教学过程】 一、展标导入 【活动一】[教师提问] 同学们，你们知道现在地球上有多少人吗？地球上的人口总数又是怎样变化的呢？ 【师生活动】让学生结合课本65页活动1，并根据平时的了解展开讨论。并出示幻灯片（资料：地球上第50亿位和第60亿位居民） 【设计意图】从生活现象入手，简单明了，提出设问，引发探究兴趣。 [过 渡] 同学们都讲的很好，接下来我们一起来探讨世界人口是怎样增长的？ 二、师生互动 【活动二】读图分析问题。投影展示“世界人口增长曲线图”从该曲线图的变化你知道了哪些信息？ 【师生活动】教师可以提示学生曲线图中，曲线的倾斜程度越大，说明人口增长的越快，然后引导学生分时段，边观察曲线的倾斜程度，边分析人口增长速度的特点。[学 生] 分组讨论，自由回答。 【设计意图】通过读图，培养学生综合分析的能力 出生率 死亡率 自然增