天津市葛沽第三中学七年级地理上册 4.1 人口与人种（第2课时）教案 （新版）新人教版.docVIP

1.2地球的运动第一课时 【教学目标】 1.认知目标：理解世界人口问题对社会、环境和经济的影响。 2.技能目标：培养学生分析问题和进行地理思维的能力。 3.情感目标：通过分析人口多产生的压力，使学生认识到人口的增长一定要与经济的增长相适应，与资源、环境相协调，树立正确的人地观。 【教学重点】：人口增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。 【教学难点】：人口增长的地区差异，人口问题及对策。 【教学过程】 一、展标导入 【活动一】教师提问：有人称人类进入了“人口爆炸”的时代，现在世界上每年增加近8000万人，请你按一年365.25天，计算一下每天、每小时、每秒各增加多少人？一节课45分钟时间内世界增加了多少人？ 【师生活动】计算并引导学生说出对这组数据的想法？ 【设计意图】吸引学生的注意力，激发学习的兴趣，调动求知欲。 二、师生互动 【活动二】组织学生进行计算比赛，看谁算得快、算得准。附表： 每 年 每? 天 每小 时 每 分 钟 每秒 8000万人 219028人 9126人 152人 2.5人 【师生活动】 计算并得出“世界人口的增长速度很快”的结论 [过 渡] 那么人口增长过快会产生什么问题呢？ 【活动三】以小组为单位编小品，内容是反映人口增长过快带来的一系列问题。 【师生活动】[学生表演、教师评价] [小组讨论、交流]： 各小组成员把课前搜集到的有关人口