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- 2017-08-29 发布于安徽
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《中国的疆域、人口与自然环境》
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一、学习目标
1.掌握我国的位置和范围特点,理解我国地理位置的优越性,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。
2.在我国政区图上准确找到34个省级行政区,记住它们的名称、简称和行政中心。
3.掌握我国人口和民族的分布特点,并理解影响人口分布的因素与当前我国的人口国策。
4.掌握我国的主要山脉、高原、平原和盆地名称及特点。理解我国地势、地形特点,及对气候、河流和社会生产的影响。
5.掌握我国气温和降水的时空分布特点、干湿地区及温度带的划分、季风区与非季风区的划分以及我国气候的主要特征,理解影响我国气候的主要因素。
6.知道我国河湖的基本概况,以及黄河和长江的地理概况、开发和治理情况。
二、考点分析
1.我国的地理位置及优越性;34个省级行政区的名称、简称,行政中心与分布位置;钓鱼岛及其附属岛屿、三沙市等热点问题;我国的人口国策、人口和民族分布特点;影响人口分布的因素是近几年中考的热点。常见的题型主要有选择题、读图分析题和材料解析题。
2.我国的地形特点及其影响;主要地形区的特点和分布;季风气候的特征以及对农业生产的影响;长江和黄河的开发和治理是近几年中考的高频考点。
三、学习方法指导
1.图文结合:本专题的内容,要求识记的知识比较多,记忆起来难度较大,而
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