2013最新人教版七年级上册25河中石兽公开课课件.ppt

小结 1、作者记叙这件事，想阐明一个什么样的道理？请用自己的话回答。 2、在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的办法？ 3、文章中写到了两次“笑”，你怎样理解其中的意味？ 在很久以前，舍卫城的东门忽然来了一头大象，使得全城骚动起来，人人都想去看看这头大象到底有多大。民众如看马戏般地争先恐后，挤得非常热闹。这时候，城里有几个瞎子，他们也想去看看象到底是什么样子。可是瞎了眼的人怎么看呢？他们认为随身的两只手便能辨别东西。当他们走到象的身边时，就上前用手摸。一个摸到象的肚子，一个摸到象的耳朵，一个摸到象的脚，一个摸到象的尾巴，一个摸到象的鼻子。众瞎子就讨论起象的样子，摸到耳朵的瞎子就说道：“我知道了，象就像畚箕一样的东西。”摸到大象肚子的瞎子，听了这句话，急忙说道：“不！不！象就像墙壁一样，平平的一大片。”“你们两个都不对，”  摸到象尾巴的瞎子说道：“象明明像一条大绳子。”三个瞎子发表意见以后，第四个发言的是摸到象脚的瞎子，他很不以为然地说：“你们都乱猜，象哪里像畚箕、墙壁、绳子，象就像一根柱子，圆圆的、高高的。”最后，摸到象鼻子的瞎子说：“你们全都错了，我所知道的象就像一个大钩子。”五个瞎子把象说成五种样子，各执己见，互不相让。佛陀知道了这件事，就对弟子们开示道：“他们五个人都没有看到象的真正样子，象的真正样子唯有用智慧的眼睛，才能看到它的整体，识得它的真相。众生的愚痴，就像瞎子摸象一般，偏执一方，堕于边见，不能洞悉世事的本来面目。” 这个故事的名字是———— 盲人摸象：这个成语比喻看问题主观臆断，以偏概全。 25. 河中石兽 纪昀 二、作者简介 纪昀（1724-1805），字晓岚，清代著名学者,生性诙谐风趣，任《四库全书》总纂(zuǎn)官，著有《阅微草堂笔记》等。 《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。 《四库全书》分古今图书为经、史、子、集四档，总名为“四库全书”。 二、预习检测 1.反复朗读。 2.字、词。 圮（pǐ） 棹 (zhào) 曳 (yè) 湮 (yān) 钯（pá） 啮(niè) 溯 (sù) 臆 (yì) 3.参照注解疏通文意。 三、整体感知 河中石兽 沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅 十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺 流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是 非木柿，岂能为暴涨携之去? 乃石性坚重，沙性松浮，湮于 沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里 外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断 欤？ 三、整体感知 寻找的位置 理由 结果 寺僧 求之下流 以为顺流下矣 寻十余里，无迹 讲学家 求之地中 石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳 众服为确论（实则找不到） 老河兵 当求之于上流 石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣 果得于数里外 沧州南一寺 临 河干，山门 圮于河，二 石 兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募（mù）金重修 求石兽于水中， 竟不可得。以为顺流下矣 棹数小舟，曳铁钯，寻十余里,无迹。 靠近 岸、边 p? 倒塌 一起 经过，过了 年 募集 寻找 终于，到底 zhào 划船 yè 牵引、拖 踪迹 gān 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 沧州南部的一座寺庙靠近河岸，寺院正门倒塌在河中，(门前)两只石兽一起沉入了河中。过了十多年，僧人募集资金重修寺庙，并在河中寻找石兽，到底没能找到。（人们）认为石兽顺流而下了，划着几只小船，拖着铁耙，（向下游）找了十多里，没找到（