江苏省淮安中学II部高二历史-第9课-辉煌灿烂的文学教学案.docVIP

江苏省淮安中学II部高二历史-第9课-辉煌灿烂的文学教学案.doc

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江苏省淮安中学II部高二历史-第9课-辉煌灿烂的文学教学案

第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第9课 辉煌灿烂的文学 【课程标准】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。 【重点难点】重点:唐诗、宋词和明清小说。 难点:不同时期文学主流形式的形成及特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在关系。 【学法指导】理解不同时期文学主流形式出现的原因 【知识链接】联系必修一、二各时期政治经济的发展状况 【知识梳理】 《诗经》的时间和内容: 《诗经》的特点和历史地位: 战国时期,屈原创立了一种新的诗歌体裁“楚辞”。代表作: 特点: 含义: 特点: 代表 西汉:司马相如,代表作: 东汉:张衡,代表作: 唐诗繁荣的背景: 初唐:代表: 山水诗: 盛唐 边塞诗: 杰出代表: 中唐:代表 晚唐:代表 特点: 宋词繁荣的背景: 婉约派:代表: 豪放派:代表: 含义: 代表: 中国小说的发展历程: 明清时小说繁荣的背景: 明清时小说繁荣的表现: 代表作品: 【夯实基础】A级 1、下列哪些是汉赋的代表作品 ①司马相如的《子虚赋》和《上林赋》 ②张衡的《二京赋》    ③赵壹的《刺世疾邪赋》A. B. C. D.A.理学的形成与发展 B.各民族文化的交融 C.商业和城市的繁荣 D.阶级矛盾和民族矛盾的尖锐 8、某卷烟厂设计了集诗书画于一体的古代诗人烟标,下列各项与该烟标所体现的史实不相符的是 A.其诗歌充满大胆的夸张和奇特的想象 B.代表作有《蜀道难》《早发白帝城》等 C.杜甫赞诗仙“笔落惊风雨,诗成泣鬼神” D.诗人的诗歌以关注百姓疾苦为世人所称颂 9、诗言志,歌咏言。诗歌是人类心灵的窗口,时代精神的火花在这里凝结、积淀。下列诗句中,反映了唐朝盛世景象的是 A.“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。” B.“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。” C.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实” D.“郁孤台下清江水,中问多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。” 材料一 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;余虽好修以羁兮,謇朝谇而夕替;既替余以蕙兮,又申之以揽芷;亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔;…… ——屈原《离骚》 材料二 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 ——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 材料三 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! ——辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄》 (1)以上三位人物是我国古代不同时期的著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。 (2)结合所学知识,简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。 (3)从材料二、三看,李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征? 【思考探究】C级 11、明末文人袁宏道

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