江苏省连云港市田家炳中学九年级历史《第1课向人性扼杀者宣战》学案-人教新课标版.docVIP

第1课 向人性扼杀者宣战 课程标准 1、知道《神曲》，复述达芬奇的主要活动，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。知道莎士比亚的主要作品。 说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。 11、14——16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和自由，表现了人类追求进步的本性，一时成为时尚，这一思想文化运动被称为文艺复兴运动。 ① 这是一场什么性质的运动？它的主要目的是什么？ ② 它首先在哪里爆发？又扩展到哪里？ ③它为什么称为文艺复兴运动？ 12、材料： 这是一次人类从没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人 ——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。 ——恩格斯 ①文中的这个时代是指什么时代？ ②为什么在欧洲有这个时代，而在中国没有出现过个时代？ 第1课 向人性扼杀宣战 维度A基础知识 一、选择题 1——10 C B A A B D B C D B 11、①这是资产阶级文化的兴起。它主要是宣扬资产阶级的文化与思想，为资本主义的发展服务。②首先发生于意大利，然后是欧洲的其它一些国家。 ③摧毁了教会的精神独裁，树立了以人为主的人文主义精神。 12、①指15、16世纪文艺复兴这段历史时期。②文艺复兴是资产阶级文化的兴起，是伴随着欧洲资本主义萌芽的出现而出现的，中国长期处于封建主义社会，资本主义萌芽出现的非常晚而且发展的并不充分，所以也就没有出现反映资产阶级文化的运动。 1 用心 爱心 专心