江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册-16《济南的冬天》第二课时导学案-苏教版.docVIP

江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册 16《济南的冬天》第二课时导学案 苏教版 二、自主预学 1．积累有关词语，举两例品析用词的精当。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．品读课文第五段，揣摩本段景物描写的方法。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．研读课文，找出文中所用的修辞手法，摘录两例不同类型的句子并赏析。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4．积累有关冬天的诗句。 A．地白风色寒，雪花大如手——唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 B．燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台——唐·李白《北风行》 C．霜严衣带断，指直不得结——唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》 D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香——宋·卢梅坡《雪梅》 5．熟读课文，将你的疑问写下来。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、互动探究 （一）交流讨论“自主预学”部分的内容。 （二）细读课文，讨论以下问题。 1．文章第五段描写对象是什么？它有怎样的特点？并找出对应的语句。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．作者在该段观察景物的角度是什么？ _________________________________________________________________________________ 3．“那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。”中“点”能否删去？为什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．结尾用“冬天的济南”作结，与文题有所不同，你是怎样理解这一变化的？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．品味语言 （1）“济南的冬天是没有风声的”中的“声”能不能去掉？为什么？ _________________ _____________________ （2）“那点