河北省承德市平安堡中学九年级政治-主题六-专题6--树立创新意识，培养创新能力.docVIP

主题六 知晓国情，报效祖国 专题6 树立创新意识，培养创新能力 ※课标要求清单 明确复习目标 课标内容 考点细化 了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。 (1)我国在科技、教育发展方面的成就及与发达国家的差距。 (2)科学技术是第一生产力。 (3)科教兴国战略及其现实意义。 (4)科技创新的必要性。 (5)树立创新意识，培养创新能力。 (6)优先发展教育。 (7)人才强国战略。 ※考点解读清单 掌握必会知识 ◇实施科教兴国战略与人才强国战略 ■考点解读 ◎我国在教育、科技发展方面的成就 我国的教育成就：普及九年义务教育、各级各类教育有了长足的发展。 第六次人口普查显示，我国人口素质有了明显提高，“十二五”规划纲要继续加大教育投入，素质教育改革全面推进。 我国的科技成就：天宫一号飞行器。京沪高铁全线通车，天河一号超级计算机问鼎世界，“蛟龙号”载人潜水器试水成功等。 ◎我国科技水平发展现状 在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、天河千万亿次计算机、“神舟”七号等。但是。从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。 ◎科学技术是第一生产力 在人类文明发展史上，科技发展的每一次突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。 ◎要把教育摆在优先发展的战略地位的原因 当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。 教育是民族振兴的基石，只有把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，把教育摆在优先发展的战略地位．办好人民满意的教育，才能提高全民族的思想道德素质和科学文化水平，才能实现现代化的宏伟目标。 教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关。接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。 ◎发展教育事业的意义 只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 ◎实施科教兴国战略的原因 科技、教育的重要性；国情角度(中国正处在社会主义初级阶段，从整体上看，我们与西方发达国家在科技、教育方面还有很大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力)；国际竞争的角度。 ◎科教兴国战略的理论依据和重大现实意义 科学技术是第一生产力的观点是我国实施科教兴国战略的理论依据。 只有实施科教兴国战略，才能促进我国教育和科技事业的发展；才能把沉重的人口压力转化为人才优势，从根本上提高中华民族的整体素质；才能促进我国经济的发展，增强我国的综合国力，在激烈的国际竞争中取得战略主动地位；才能早日实现中华民族的伟大复兴和现代化建设的宏伟目标。 ◎怎样实施科教兴国战略 把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平；加强科技创新和教育创新，首要的是提高教育创新的能力；全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合；尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，大力培养、引进和造就人才；落实依法治国方略，依法保护公民的智力成果权；坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提升我国的自主创新能力。 ◎加强科技创新和教育创新的必要性 科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面；提高科技创新能力．首要的是提高教育创新能力；发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求；创新是一个国家和民族发展的不竭动力；中国正处在社会主义初级阶段，从整体上看，我们与西方发达国家在科技、教育方面还有很大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。 ◎当代中学生如何培养自己的创