江西省九江市实验中学高一地理-4.4-陆地资源教案.docVIP

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江西省九江市实验中学高一地理-4.4-陆地资源教案

江西省九江市实验中学高一地理 4.4 陆地资源教案 陆地资源 —— 是人类直接从自然环境中获取,并用于 生产和生活的物质和能量。陆地自然资源与 自然环境、能源资源的关系(右图) 一、陆地资源的特点 1、陆地资源的分类:(教材表4.4) 一般分为:矿产资源、土地资源、水资源、生物资源 按属性分:非可再生资源、可再生资源(以上四种只有矿产资源为非可再生资源) 按利用方式分:见教材(表4.4) 2、陆地自然资源的特点: a 陆地自然资源是有限的 其一、某些资源的总量巨大,但人类可利用的部分有限。如水能 其二、在一定的时空范围,自然资源的数量有限。如我国耕地资源仅1.3亿公顷 其三、在一定的社会经济和技术水平条件下,人类利用自然资源的能力和范围是有限的。如人类现在还难以利用埋藏很深的资源。 b 陆地自然资源的利用潜力是无限的 资源的利用率可提高 —— 如提高单位土地的生物产量等 扩大资源利用的领域和范围 —— 如增加矿产资源的可采储量;过去没有列入资源范畴,而现在被广泛利用;原来用途单一的资源,现在有多种用途;某些稀缺的资源,现在找到了可代替的材料或代用品。 c 陆地自然资源有一定的分布规律 土地、水、生物等可再生资源 —— 水热条件 —— 地带性规律 矿产资源为非可再生资源 —— 地质作用 —— 非地带性现象 d 一个地域的自然资源组成相互联系的整体 一种资源或资源整体发生变化,都会使其他资源及其环境发生变化。 如:滥采滥伐森林:可能出现森林退化、土壤侵蚀、物种灭绝等严重问题。(教材图4.15) 3、能源资源 1)陆地自然资源中,一部分可以为人类社会生产和生活提供动力,被称为能源资源。 2)能源资源按开发利用状况分为: 常规能源 —— 在现阶段的科技条件下,已经被人类大规模广泛应用,而且技术比较成熟的能源资源。 例:矿物能(煤、石油、天然气)、水能、生物能等 新能源 —— 目前由于技术经济水平的限制,还未被广泛应用的能源资源。 例:太阳能、地热能、核能等 常规能源在世界能源消费构成中占主导地位。 提问:我国能源消费构成呢?(答案:煤) 二、陆地资源与人类活动的关系 陆地自然资源是人类文明和社会进步的物质基础 生产上 —— 提供原料和能源;生活上 —— 满足人类衣、食、住、行等需要的源泉。 1、陆地自然资源是人类进行生产活动的对象(如下图:) 农业、林业、牧业、渔业和矿业构成了社会第一级生产,它们是以各种自然资源为劳动对象,是其他社会生产的基础。 耕地资源 种植业 食品加工业 纺织工业 森林资源 林 业 木材加工工业 造纸业 草场资源 牧 业 乳畜业 制革工业 渔业资源 渔 业 水产品加工业 矿产资源 矿 业 机械制造业 煤气的生产和供应业 2、陆地能源资源是人类生产活动得以进行和发展的动力。 如:能源利用的发展,对人类社会经济(生产力)发展起着巨大推动作用 时间 最主要能源 社会生产力 18世纪以前 柴草 水平低 18世纪 煤炭 迅速提高,第一次工业革命 20世纪50年代 石油 历史上空前的物质文明 现在 石油、煤、各种新能源 推动作用 学生自学:阅读材料把我国资源优势变为经济优势 课后练习: 陆地自然资源按属性分类有几种?它们有何分布规律? 2、社会第一级生产部门有哪些?他们有什么共同特点?试举例说明。 参考答案 1、答:二种即非可再生资源、可再生资源。土地、水、生物等可再生资源受各地水热条件影响,其分布具有地带性规律。 矿产资源为非可再生资源,它的分布受地质作用的制约。 2、答:农业、林业、牧业、渔业和矿业构成了社会第一级生产部门。它们是以各种自然资源为劳动对象,是其他社会生产的基础。 例如: 种植业是以耕地资源作为劳动对象,而种植业的产品为食品加工业、纺织工业等的发展提供物质原料。 3 用心 爱心 专心 自然资源 自然环境 能源 资源 陆地自然资源

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