江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册《狼》第一课时导学案-苏教版.docVIP

江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册《狼》第一课时导学案 苏教版 二、自主预学 1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成下列预习题。 （1）给下列加点的字注音。 缀行甚远（ ） 屠大窘 （ ） 苫蔽成丘（ ） 眈眈相向（ ） 少时 （ ） 尻尾 （ ） 前狼假寐（ ） 狼亦黠矣（ ） （2）根据拼音填写汉字。 shàn蔽成丘（ ） chí担持刀 （ ） 意将suì入（ ） 目似míng （ ） 意xiá甚 （ ） 亦bì之 （ ） 前狼假mèi （ ） 狼亦xiá矣（ ） 几何zāi （ ） （3）文学常识积累 《狼》选自清代作者 所著《 》中的《狼三则》，作者字 ，别号 ，世称 ，山东淄川人。 2．二读课文，借助字典、书下注释及有关参考资料，解释下列加点字。 止有剩骨 （ ） 缀行甚远（ ） 断其股 （ ） 一狼仍从 （ ） 并驱如故（ ） 图大窘 （ ） 顾野有麦场（ ） 积薪其中（ ） 苫蔽成丘（ ） 弛担持刀 （ ） 眈眈相向（ ） 前狼假寐（ ） 径去 （ ） 犬坐于前（ ） 目似瞑 （ ） 意暇甚 （ ） 屠暴起 （ ） 盖以诱敌（ ） 洞其中 （ ） 意将隧入（ ） 只露尻尾（ ） 3．三读课文，初步口译句子，了解课文大意，在课本中注明你的疑问： 疑问摘要： 三、互动探究 （一）交流讨论“自主预习”部分的知识点。 （二）在预习的基础上朗读课文，注意语音正确，节奏分明，感情充沛。课文(1)结合文中语句，理解形象。 ①文中是怎样写狼的狡猾阴险的？除此以外，狼还有什么特点？ ②屠户的机智、勇敢表现在哪些地方？课文前半部分又写了屠户什么心理？有什么作用？ (2)小组讨论，理解文旨。 ①作者对这件事是怎么评价的？从中可见作者对狼和对屠夫持什么态度？ ②当你面对社会上的恶人和恶势力时，你会怎样做？ （六）总结课文 本文通过叙述屠夫 狼、 狼、 狼、