河南省沈丘县中英文学校九年级语文《白杨礼赞》课件-苏教版.pptVIP

河南省沈丘县中英文学校九年级语文《白杨礼赞》课件-苏教版.ppt

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河南省沈丘县中英文学校九年级语文《白杨礼赞》课件-苏教版

一、据音写字或据字注音。 婆娑_____ 主zǎi_____ 虬枝_____ 锤炼_____ 秀qí______ 毡子_____ 倔强______ 恹恹_____ 地壳_____ 倦dài______ 二、找出下列错别字,并加以改正。 妙手隅得 不折不扰 无边无垠 坦荡如底 旁逸斜出 纵横决荡 力争上游 潜姿暗长 倔强亭立 恹恹欲睡 错 字 正 字 1、赏析关键语句,感悟白杨树的不平凡。 2、理解白杨树的象征意义,感受中华儿女正直、质朴、坚强不屈、力求上进的精神和意志。 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树! 这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!   白杨是不平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。 我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。 我要高声赞美白杨树! 快速阅读课文,讨论作者是从几个方面来写“白杨树”的“不平凡”的? * * 这篇文章对白杨树充满什么感情? “礼赞”是什么意思? 崇敬和赞美 白杨(poplar) 赞美(admire) 请你找出文中直接对白杨树进行赞美的语句。 礼赞白杨 “不平凡”三字,是作者用来结构文章的线索。 白杨树一不平凡,它使黄土高原 …… 白杨树二不平凡,它的外形…… 干 枝 叶 皮 白杨树 笔直 丈把高 无旁枝 笔直 向上 靠拢 成为一束 宽大 片片向上 没有斜生的 光滑 有晕圈 淡青色 正直 团结 进取 质朴 白杨树三不平凡,它的精神…… 从白杨树的形象我们可以感受到白杨树有哪些 精神方面的特点? 力争上游 倔强挺立 努力向上 不折不挠 精神特点 坚强、有斗争精神 这篇课文仅仅是在礼赞白杨树吗?你怎么知道的?请找出有关的语句。 研读四个反问句 1、将它们改为陈述句,看看表达效果有什么不同。 2、四个反问句的问法有什么变化,意思是怎样不 断加深的。 白杨树的象征意义是什么? 农民 哨兵 精神意志 相同的地域,相同的品质 拓展探究: 1896—1981 茅盾是我国现代进步文化的先驱 茅盾原名沈德鸿,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡,是近代以来中国农业最为发达之区,它紧邻着 现代化的上海,又是人文荟萃的地方,这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态,以及精致入微的笔风。 者,伟大的革命文学家和中国共产党最早的党员之一。中华人 民共和国成立后,他担任第一任文化部长,还担任过作家协会 主席、全国文联名誉主席等职务。茅盾一生写了大量的文学作 品,主要有《子夜》、《蚀》、《虹》、《春蚕》、《林家铺 子》、《霜叶红似二月花》等。 * * *

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