浙江省桐乡市第三中学七年级数学上册-5.4问题解决的基本步骤课件2-浙教版.pptVIP

问题解决的基本步骤 * * 莫 干 山 如果大家准备去某个景点 旅游，你认为应该怎么去？ 搞清现实情况 理解问题 制定预想方案 制定计划 执行计划 回 顾 旅 行 后 回 顾 开 始 旅 行 问题解决的基本步骤 实例1. 电信公司推出两种移动电话计费方法。 计费方法A 每月收月租50元，此外通话时间按 0.4元/分 加收通话费 计费方法B 不收月租费，通话时间按 0.6元/分收通话费 （1）陈老师选用了计费方法B，一个月累计通话360分所需的话费 若改用计费方法A，则可通话多少分钟？ （2）上述两种计费方法，会出现通话时间相同，收费也相同的情 况吗？ （4）如果把第（1）题中的“通话360分”改为“通话200分”，其余条 件不变，结果将如何？如果从支付话费的多少的角度，你认 为应根据什么来选择两种计费方法？ 制定计划 执行计划 回顾 （3）如果把第（1）题中的“通话360分”改为“通话75分”，其余条 件不变，那么若改用计费方法A，可通话多少分？ 理解问题 理解问题 制定计划 通话费（元/分） 月租费（元/月） 计费方法B 计费方法A 一个月累计通话x分的话费 （元） 50 0.40 50+0.4x 0 0.60 0.60x 用计费方法B的用户： 话费 = 通话时间╳收费标准 用计费方法A的用户： 话费 = 月租费 + 通话时间╳收费标准 理解问题 制定计划 通话费（元/分） 月租费（元/月） 计费方法B 计费方法A 执行计划 用计费方法B的用户： 话费 = 通话时间╳收费标准 用计费方法A的用户： 话费 = 月租费 + 通话时间╳收费标准 一个月累计通话x分的话费 （元） 50 0.40 50+0.4x 0 0.60 0.60x 用计费方法B 一个月通话360分的话费 改用计费方法A 后所花的话费 执行计划 回顾 解：（1）设所求的通话时间为x分，则根据题意得 360 ╳0.6 = 50 + 0.4x 解这个方程，得 x = 415 答：陈老师一个月通话360分的话费若改用计费方法A，可通话 415分。 （2）设通话时间为x分，则根据题意得 0.6x = 50 + 0.4x 解这个方程，得 x = 250 答：如果一个月通话时间为250分，则两种计费方法的收费相同。 理解问题 制定计划 实例2. 702班有45人报名参加了文学社或书画社。已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人，两个社都参加的20人，问参加书画社的有多少人？ 理解问题 制定计划 执行计划 回顾 参 加 书画社 的人数 参 加 文学社 的人数 实例2. 某班有45人报名参加了文学社或书画社。已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人，两个社都参加的20人，问参加书画社的有多少人？ 理解问题 制定计划 执行计划 回顾 参 加 书画社 的人数 参 加 文学社 的人数 实例2. 某班有45人报名参加了文学社或书画社。已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人，两个社都参加的20人，问参加书画社的有多少人？ 理解问题 制定计划 执行计划 回顾 参 加 书画社 的人数 参 加 文学社 的人数