甘肃省泾川二中九年级化学上册 第一、二单元综合测试题 新人教版.docVIP

甘肃省泾川二中2012级九年级化学上册 第一、二单元综合测试题 新人教版 班级__________学号 姓名_________ 温馨提示： 快乐化学 放松心情 相信自己 我会成功！ 请先将班级、学号、姓名填好。本卷共三大题，满分100分，考试时间45分钟。 一、单项选择题（每个2分，共40分） （ ）1.下列选项中不属于化学研究的是 A.研发氢能源 B.合成新材料 C.编写电脑程序 D.用石油生产化工原料 （ ）2. “做年例是一些乡村所特有的民间民俗活动。下列各项活动主要涉及化学变化的是 A．逛花桥，赏心悦目 B．游飘色，惊奇逼真 C．舞醒狮，虎虎生威 D．燃烟花，喜庆洋溢 取mL的液体，然后加热，需要的仪器有①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥铁架台（带铁圈） ⑦ 石棉网 ⑧滴管 ⑨量筒 A．①③④⑦⑨ B．①③④⑧⑨ C．②④⑥⑧⑨ D．④⑤⑥⑦⑧⑨ B.蒸馏水 C.酸奶 D.精制碘盐 （ ）7. 某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如下图所示，其中不合理的是 （ ）8. 下列反应中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是 （ ）9. —位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该A．减少药品 B．向右盘中加砝码 C．移动游码 D．调节天平的平衡螺母人们的习惯动作中也存在着一些科学道理。生活中常有揭开盖子（塞子）的动作，如：茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等，这些盖子取下后应该怎样放置比较合理 A．正放 B．倒放 C．侧放 D．随便放 某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12 mL，则该学生实际倒出的液体体积为 A．肯定大于6 mL B．肯定小于6 mLC．肯定等于6 mL D．可能大于也可能小于6 mL B.酿酒 C.红磷燃烧 D.铁生锈 （ ）13. 甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是 A．氧气、二氧化碳、空气 B.二氧化碳、氧气、空气 C．空气、氧气、二氧化碳 D．二氧化碳、空气、氧气 （ ）14.实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作： ①点燃酒精灯，给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是 A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥② （ ）15.下列关于催化剂的说法正确的是 A.催化剂不能改变生成物的质量 B.催化剂能加快化学反应速率，但本身的性质不变 C.二氧化锰可作任何反应的催化剂 D.没有催化剂就不能进行化学反应 （ ）16.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么该气体用什么方法收集：①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法 A.①或② B.①或③ C.②或③ D.①②③均可 （ ）17.物质的下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是 A．颜色 B．状态 C．硬度 D．可燃性 （ ）18.人类需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是 A.汽车尾气 B.燃放烟花 C.光合作用 D.煤炭燃烧 （ ）19.下列方法都可以用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是 A.通过分离液态空气制取氧气 B.分解过氧化氢溶液制取氧气 C.加热高锰酸钾制取氧气 D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 （ ）2