湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级政治《感受成长》教案-人教新课标版.docVIP

课 题 湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级政治《感受成长》教案 人教新课标版 主 备 人 备课时间 第 5 课时 备课组长签名 教研组长签名 教学内容 感受成长 个性化备课 教 学 目 标 知识目标 引导学生认识生活是丰富多彩的，充分感受生活的乐趣，认识挫折是生活的一部分，且有积极作用。 能力目标 培养学生正确看待顺境和逆境的能力，培养学生战胜生活中困难的能力 教法 讲述法 自学法 讨论法 重点 正确看待顺境和逆境 难点 在成长的道路上勇于战胜逆境，正确看待逆境的积极一面 教 学 过 程 导入 生活就是一个万花筒，五彩缤纷。生活中有苦有乐，有顺有逆。因此，在你的成长过程中，你是否有这样的感受呢？ 出示学习目标 1、成长中有乐有苦的因素主要有哪些？ 2、为什么说顺境也有负面效应？ 3、有人说逆境也有积极的一面，你是怎么理解的？ 三、自学自测 自学指导：自学教材P22-P25的内容，大字部分精读，小字部分略读，结合自己的体验理解知识要点，重点内容做好标记。 1、成长中有顺也有（ ），有苦也有（ ）。 2、每个人的成长道路之所以会有苦有乐，是由生活中诸多因素造成的，有来自（ ）的、也有来自（ ）的、（ ）的，等等。 3、世界上任何事物都有（ ）生活中的（ ）和（ ）对我们成长也有（ ），既可以成为促进人发展的（ ），也可以成为妨碍人成长的( ). 4、一般来说顺境能给人提供（ ）的条件，使人比较（ ）地成长。但是顺境也有（ ）作用容易消磨人的（ ），使人（ ）、（ ）。 5、当个人能始终保持（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等优良品质时，顺境才会更好地促进人健康成长。 6、逆境也有（ ）的一面。能使人变得（ ）、促使人（ ）。 7顺境正面作用与负面作用是什么？ 8逆境有哪些积极作用？ 四、讨论交流：列举逆境中奋起，走向成功的事例。 五、达标练习 ①、“暖巢中飞不出雄鹰，温室里长不出栋梁。”这句谚语主要说明了 （ ） 顺境也有负面效应 B、逆境不利于成材 C、处于顺境就不可能成功 D、处于逆境就一定会成功 ②、对于顺境的理解正确的是 （ ） A、顺境能使人比较顺利的成长 B、顺境对人没有负面效应 C、顺境一定会使人贪图享受 D、顺境一般会成为个人成长的阻碍 ③、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话说明 （ ） A、逆境只会使人一蹶不振 B、逆境能使人变得更加坚强 C、逆境会阻碍人的成长 D、逆境只会使人吃苦受累 ④、顺境对人成长有两面性 （ ） 顺境使人比较顺利成长 （2）顺境是万丈深渊 （3）顺境只会使人一蹶不振（4）顺境也会成为个人成长的阻碍 A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（4） C、（1）（2）（3） D、（1）（2）（4） ⑤、逆境对人成长有两面性 （ ） 逆境成为个人成长的阻碍 （2）逆境会使人贪图享受 （3）逆境使人变得更加坚强 (4)逆境对人没有负面效应 A、（1）（3）（4） B、（1）（2）（3）（4） C、（1）（2）（4） D、（1）（3） 六、课堂小结：生活中有苦有乐，有顺有逆，我们应该正确的看待顺境和逆境。在顺境中始终保持勤奋、自律、坚强、进取等优良品质。在逆境中磨练意志、锻炼毅力、积极的思考问题、分析问题、解决问题，使自己走出困境，是顺境和逆境都能发挥出积极的效应。 教 学 反 思 1 用心 爱心 专心