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- 2017-08-29 发布于湖北
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素质教育在美术教学中的体现
澄迈县永发初级中学 何瑞松
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有思想、有文化、有道德、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”。同时指出,要把邓小平同志提出的“三个面向”作为实施素质教育的根本指导思想。这充分表明我国教育体制进入了以人为本的素质教育阶段。相对应试教育、素质教育是一场全方位的教育改革。在这一革命中,教师是推进素质教育的主体,是教书育人第一线的主要劳动者。因此,每位教师对素质教育的认识应提高到一个新水平,在教育改革教学中,面向全体学生,全面提高学生的基本素质,注重“授人以渔”,培养学生的终身自主学习和自我发展能力。
那么,美术教学如何推进素质教育呢?我认为:美术是对学生进行素质教育的最佳学科之一。这是因为美术是一门综合性很强的学科,在美术教学中,无论是写生、记忆、欣赏、创作,特别是想象画,都能很好地培养学生的创造能力,使学生得到全面的发展。在生理器官上看,每位学生在眼、脑、手协调并用活动。要想全面发展、协调活动。在美术教学中如何培养学生各方面的能力,提高学生的综合素质,下面这就一问题,谈几点自己的看法:
一、尊重学生的人格,因材施教
人的自尊是一个人要求得到别人肯定和重视以及自我肯定的积极情感
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